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2024年7月12日发(作者:)

七色光的教案5篇

七色光的教案篇1

教学目标:

1.正确书写声母的大写字母。

2.总结归类带有提手旁和单立人旁的字。

3.理解并熟背日积月累的词语。

4.了解足球的起源。

教学重点:

1.正确书写声母的大写字母。

2.总结归类带有提手旁和单立人旁的字。

教学难点:

1.理解并熟背日积月累的词语。

2.了解足球的起源。

教学过程:

一、 根底学问

1.复习大写字母

2.师指导。

先自由地读书中“练”1的汉字,不熟悉的字查查字典。然后在练习

本上为这些汉字注音,最终把声母改写成大写字母,写在括号里。

3.稳固练习

4.写出带有提手旁和单人旁的字

师:想一想这这些字都和什么有关?

提手旁的字多与手的动作有关,单立人的字与人有关,回想一下学过

的生字,并联系生活实际,试着写一写带有这两个偏旁的字。

二、日积月累

图上的小朋友在做什么?读下面的词语,不熟悉的字可以请教‘不说

话的教师’——字典。

1.借助字典读熟

2.说一说意思。

三、学问窗

1.师:这篇短文主要讲了足球的起源,足球起源于中国的“蹴鞠”,

它有着两前三百多年的历史。

2:学生谈收获

四、想

短文中虽然消失了四个谜语,却只有两个谜底,前两个谜语说的是一

个字,后两个谜语说的是一个字。请你们认真阅读谜面,抓住一些关键点

来猜。

五、总结,说收获。

本文标签: 字典大写字母足球声母教学