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实训任务1

一、Windows10基本操作

1.实验目的

掌握使用Windows10的基本方法。 2.实验要求

(1)观察Windows10的桌面结构。 (2)掌握Windows10的启动和关闭方法。 (3)掌握鼠标的操作方法。

(4)掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。 3.实验内容和步骤

(1)Windows10的启动和关闭。

①启动计算机，观察在Windows10操作系统的启动过程中屏幕是怎样变化的。 屏幕显示的是Windows 10桌面。

②观察Windows10操作系统启动完成后屏幕的全貌。

③移动鼠标，观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。

将鼠标指针指向一个位于桌面上的图标并移动鼠标，会看到该图标随图标一同移动，释放鼠标按钮时该图标便停止在桌面的某位置。

④随意单击几个桌面上的图标，注意图标发生了何种变化。 该图标被加亮显现蓝色。

⑤右击桌面上无图标处，会出现什么现象？描述出现的内容。 快捷菜单

⑥右击桌面上某个图标，会出现什么现象？描述出现的内容。 快捷菜单

⑦单击“开始”按钮，在随后弹出的开始菜单中单击“关机”选项，观察屏幕是怎样变

化的。

先黑屏数秒后，出现正在关机字样。 (2)窗口操作。

①双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出的窗口。 窗口是电脑应用程序主菜单。

②单击“最大化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。 窗口最大。

③单击“还原”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。 还原窗口

④单击“最小化”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。 窗口隐藏于任务栏

⑤单击“关闭”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。 窗口关闭。

⑥重复步骤①～步骤⑤。

⑦双击“此电脑”图标后，双击窗口内C盘图标，会出现什么现象？描述出现的内容。 返回上一窗口

⑧单击标准工具栏内的“后退”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。 返回下一窗口

⑨单击标准工具栏内的“前进”按钮，出现了什么现象？描述出现的内容。 前进到Windows(C：)。

⑩将鼠标指针移至窗口的右边或底边，出现了什么现象？此时拖拽鼠标会有什么结果？描述出现的内容。

鼠标指针变上、下或左、右双箭头，可移动窗口大小 (3)快捷方式操作方法。 ①双击桌面上“回收站”图标。 打开 “回收站” 窗口。

②在窗口内无图标处右击，观察出现的快捷菜单的结构。 出现快捷菜单。

③选择“排序方式”项后看到了什么？描述出现的内容。 出现一个下级菜单

④分别选择不同的排序方式，观察出现的效果。描述出现的内容。 图标会按不同方式排列

⑤拖动几个窗口内的图标后再重复上一步操作。

⑥右击C盘图标，在弹出的快捷菜单中选择“属性”项并单击，结果是什么？描述出现的内容。

本地磁盘C属性选项窗口

二、文件资源管理器的基本操作

1.实验目的

(1)掌握文件资源管理器的基本操作方法。 (2)掌握文件、文件夹和磁盘的操作方法。 2.实验要求

(1)理解文件资源管理器在Windows10操作系统中的功能和地位。

(2)掌握文件资源管理器的启动、关闭，文件资源管理器窗口和文件夹选定的操作方法。

(3)掌握文件、文件夹的操作(创建、复制、移动、更名、删除、查找等)方法。 3.实验内容和步骤

(1)文件资源管理器的启动和关闭。

①右击“开始”按钮，从弹出的快捷菜单中选择“文件资源管理器”项后观察文件资源管理器窗口的结构。

②分别右击左、右两个窗口的空白处，会出现什么现象？描述出现的内容。 分别出现不同的快捷菜单

③单击左窗内某个文件夹，观察右窗和“地址”栏内出现了什么现象？描述出现的内容。 出现所选文件夹地址

④分别单击左窗内某文件夹前的“”“”符号，出现了什么现象？描述出现的内容。 打开此文件夹展开子文件夹

⑤设法使右窗出现一个以上的文件夹，并对其进行单击和双击操作，将出现什么现象？描述出现的内容。

单击选中某个文件夹、双击打开某个文件夹 ⑥关闭文件资源管理器。 (2)文件与文件夹操作。

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