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2024年3月18日发(作者:)
六年级语文暑期创新作业④
阅读《水葫芦之灾》,完成题目。
水葫芦之灾
①水葫芦学名凤眼蓝,别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内
瑞拉,后传播到世界上60多个国家。水葫芦外表并不丑:它浑身碧
透,绿得醉人,簇簇紫花绽放若热带兰,花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点,
作为盆景置于庭院,不比荷花逊色。
②它生命力旺盛,在15~40℃的气温下,只要置于水中便能疯
狂繁殖开来。每株分出多枝匍匐茎,茎端再长新株,八九天翻一番,
90天内可分出25万棵新株。但养分低,猪吃了饿不死也不养膘。
③自上世纪60年代,水葫芦在国外已经声名狼籍,到处遭到斩
杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称“德国恶草”。南非的引自美国
的佛罗里达,人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本,被骂为
“日本烦脑”。印度则称它为“紫色恶魔”。
④水葫芦在各地抢占水面,影响航运,窒息鱼类,危害健康。泰
国湄公河一发洪汛,一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下,猛
冲桥洞,直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲第一大湖,20
世纪80年代水葫芦泛滥成灾,覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面,
夜间起风,一早起来就开不动了,四周被几万平方米的水葫芦团团包
围,许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中,湖水富营养化,
水葫芦疯长成半人高的“森林”,致使鱼类死亡,湖水发臭。当地水
产锐减,渔民失业。人们生活用水也发生困难,用湖水洗澡还会导致
皮肤瘙痒。
注:带★的题目为选做题。
⑤深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采取人工捞
取、火焰喷射、药剂喷杀、炸药爆破等手段加以销毁,可是过了三个
月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法,在湖区放养
吃水葫芦的象鼻虫,但以每繁衍100亿只象鼻虫计算,起码也要日夜
不停吃上20年,才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严
重的虫灾。
⑥上世纪60年代,我国曾将水葫芦当做废荒青饲料引入,后泛
滥成灾,以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达300平方千米,盘
踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前,福建已打响了专项整治水
葫芦的战役。
⑦漂洋过海远道而来的水葫芦,竟然酿成了当今最大的绿色污
染,这可是人们始料未及的啊!
1.第③段画线的句子中有两个错别字,找出来并改正。
改为;改为。
2.根据文章内容,概括水葫芦的特点。
3.“绿色污染”已经成了当代世界性的难题。请结合文章内容与下列资料,说说
你对“绿色污染”的理解。
资料一:上世纪20年代,来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的24万平
方千米的土地,与农作物、牧草争地,致使畜牧业的发展严重受挫。
资料二:来自亚洲的葛藤,上世纪70年代一度占领了美国南部283万公顷的土
地,挤占了公路,给农业、交通业造成巨大损失。
4.第④段使用了什么说明方法?并说说作用。
注:带★的题目为选做题。
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