【华师大版】河南省淅川县大石桥乡市级名校2024届中考语文模拟编试卷

【华师大版】河南省淅川县大石桥乡市级名校2024届中考语文模拟精编试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用

1．下列语句加点的词语使用不正确的一项是（ ）

A

．决定你人生高度的，从来不是你的高谈阔论，而是你说做就做的执行力。

．．．．

B

．即使影子的黑暗吞没了太阳的光亮，我们也不必战战兢兢，因为心中有阳光，处处皆灿烂。

．．．．

C

．望着朋友们离去的背影，她的心中感到前所未有的惘然。

．．

D

．流光溢彩的重庆洪崖洞依偎在长江边，令人叹为观止到了极点。

．．．．

2．依次填入下列横线上的句子，最合适的一项是（ ）

读“史”宜映雪，以莹玄鉴；读“子”宜伴月，以寄远神。读山水小品，宜 。读忠烈传，宜 。读

奸佞传，宜 。读“骚”宜空山悲号 ，可以惊壑。读“赋”宜 。读诗词宜歌童按拍；读神鬼杂灵宜

烧烛破幽……

①纵水狂呼可以旋风 ②倚疏花瘦竹、冷石寒苔，以收无垠之游而约缥缈之论 ③击剑捉酒以销愤 ④宜吹笙鼓

瑟以扬芳

A

．③④②①

B

．④③①②

C

．②④③①

D

．④②③①

3．下列句子顺序排列最恰当的项是（ ）

①经年后，再回首，一切都是美好如昔。

②回首人生路上没有什么过不去，只是再也回不去。

③人生的步履，有过成功也有过失败。

④人生这一首绵长深远的诗歌，有过婉转也有过曲折。

⑤季节里留不住的，是那飞花细雨的优柔：岁月里逃不掉的，是那难以忘却的扑期与迷离。

⑥不得不说时光总是太匆匆，伫立于回忆的门槛，只能遥望，而我们却再也回不到最初的原点。

A

．④②③⑥⑤①

B

．⑥④③②⑤①

C

．⑥②⑤④③①

D

．④③①⑤⑥②

4．下列对病句的修改，不正确的一项是

A

．他们在遇到困难的时候，并没有消沉，在大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。（将“在……

中”改“从……中”）

B

．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。（将“经过”去掉）

C

．在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。（“一是勇气不足，二是谋略不当”改为“是

勇气不足和谋略不当”）

D

．人类在高科技领取得了一系列重大进展，这一点是人们有目共睹。（在“有目共睹”后面加上“的事实”）

5．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）

①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。

②有了窗子，内外就发生交流。

③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。

⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。

⑥这样，画的境界就无限地增多了。

A

．③①②④⑥⑤

C

．②①⑤④⑥③

6．中国人历来具有浓厚的家国情怀，个人福祉与家庭、族群、国家的兴衰密不可分。为了生存与发展，人们难免要离

开家乡求学创业，其中有一些可能会因为各种原因长时间与家人分离，他们会如何保持与家乡亲人的联系呢？为此，

学校决定组织同学们开展以“思乡情切”为主题的综合性学习活动。你们小组以古诗词为对象进行研究，发现古诗词

中有诸多表现与亲人联系的方式，如白居易《望月有感》“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”，就通过望月吟诗的

方式表达对亲人的牵挂。还有“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”“烽火连三月，家书抵万金”“少小离家老大回，

乡音无改鬓毛衰”等等。请依据以上诗句或者自己的积累，说说古代出门在外的人们往往通过哪些方式来与亲人联系。

（请简要写出3个）今年10月1日，中华人民共和国将迎来建国70周年华诞；今年10月18日，武汉市将承办第七

届世界军人运动会；今年，你们村庄收入大幅增加，社区的环境也越来越美。大家小家喜事连连，这引起网友热议：

网名为“我爱小家”的网友说：国家变好，城市变好，社区也变好，这些建设再美好，与我个人有什么关系呢？

他们又不能给我发一个大红包。

网名为“我爱国家”的网友不同意他的这两个观点，说了一段话，获得了大家的点赞。“我爱国家”说了些什么呢？

请你代他写这段话，不少于200字。

7．古诗文默写。足蒸暑土气，

__________

。(白居易《观刈麦》) 宫中府中，俱为一体，

_________

,

_________

。(诸

葛亮《出师表》)范仲淹的《渔家傲 秋思》中，表达自己和人们想家却不甘无功而返的矛盾心理的诗句是

_________

,

________

”苏轼在《江城子 密州出猎》中运用典放，表达作者驰骋疆场，为国立功的句子是

_______

,

______________

，

_______

。

8．名著阅读。

B

．③②①⑤④⑥

D

．②③①④⑥⑤

（1）阅读名著片段，回答问题。

①下面这段文字中A、B分别指梁上五虎上将中的

______

和

______

（写出人名和绰号）。

宋江看了A一表非俗，与吴用暗暗地喝采，回头与众多良将道：“将军英雄，名不虚传！”说言未了，B忿怒，

便道：“我等弟兄，自上梁山泊，大小五七十阵，未尝挫了锐气。军师何故灭自己威风！”说罢，便挺枪出马，直取

A。

——《水浒传》

②下面《水浒》片段中，庄院主人在江湖上被唤做“

______

”；此前，林冲在

______

（地名）被鲁智深救下。

……林冲和董超、薛霸谢了店主人，三个出门，果然三二里，见座大石桥。过得桥来，一条平坦大路，早望见绿

柳阴中显出那座庄院……堂悬敕额金牌，家有誓书铁券。朱甍碧瓦，掩映着九级高堂；画栋雕梁，真乃是三微精舍。

不是当朝勋戚第，也应前代帝王家。……

（2）下列关于文学名著内容的表述，错误的两项是（

______

）（

______

）

．．．．．．

A．《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性。

B．《钢铁是怎样炼成的》中丽达天真、淳朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。

C．《小王子》中小王子在地球上遇见了毒蛇，从而知道了“驯服”的意义，明白了“爱就是责任”的道理。

D．在《格列佛游记》中，语言学校改进本国语言有两个计划，第一项计划是简化言辞。另一项是，无论什么词汇，一

概废除。结果招致了妇女、俗人和文盲的反对。

E.《西游记》中，悟空偷吃人参果后无法忍受仙童毁骂，推倒人参果树，最后，又请来观音菩萨施法救活了人参果树。

二、阅读

9．阅读下面课外古诗，回答问题。

十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

1

．这首诗前两句写景，你能看出当时诗人的形象和心境是怎样的？

2

．诗评家认为此诗之妙妙在后两句，请简要分析。

10．阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”

庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”

庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

（乙）惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往

见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉

不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”

（丙）庄子送葬，过惠子之墓，顾谓从者曰：“郢人垩慢其鼻端若蝇翼，使匠人斫之。匠石运斤成风，听而斫

之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之。’匠石曰：‘臣则尝能斫之。虽然，

臣之质死久矣！’自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣！”

注：①垩：

è

，石灰（一说白色的土）。②慢：通“墁”，玷污。

1

．解释下列加点词语意思。

______

（1）请循其本

．

______

（2）非梧桐不止

．

（3）匠石运斤成风

______

．

2

．翻译下列句子。

（1）子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！

（2）或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”

（3）自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣！

3

．请根据语境完成对话。

（小樱）：感觉庄子和惠子关系挺好的呀，为什么惠子会担心庄子来拜访他呢？好朋友聚会不是一件很开心的事情吗？

（小华）：这你就不知道了吧，他们虽是好朋友，也会观点不同，理想不同呀。例如，他们一起在濠梁之上游玩，看鱼

的心态不一样，庄子是

______

，而惠子客观理性。庄子把梁国宰相看作“

______

”（原文），由此看出庄子是一个

______

的人。而且惠子死后，庄子感叹“自夫子之死也，吾无以为质矣，吾无与言之矣！”，还可以看出庄子是一个

______

的人。

4

．我们发现《庄子》里出现了许多我们熟悉的成语，结合课本和所学知识，你还能说出三个吗？

（材料链接）

材料一：《庄子·齐物论》：“狙公赋芧，曰：‘朝三而暮四。'，众狙皆怒。曰：‘然，则朝四而暮三。’众狙皆

悦。名实未亏而喜怒为用，亦因是也。”——“朝三暮四”

材料二：《庄子·天运》：“故西施病心而矉其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而矉其里。其里之富人见之，

坚闭门而不出；贫人见之，絜妻子而去之走。”——“东施效颦”

材料三：《庄子·秋水》：“吾长见笑于大方之家。”——“贻笑大方”

11．阅读下面的选文，回答问题。

数字时代，我们的大脑被改变了

晓辉

⑴我们知道，人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使

①②

用工具开始，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不

开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？

⑵科学家认为，对网络科技的深度依赖，改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读

与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一

书中写道：“过去几年中，我一直有一种不舒服的感觉，觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑，我目前的思考方

式与过去相比已经截然不同，当我阅读时，能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文，曾经易如反

掌，我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里，我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折，从而进行思考。但如今不

再如此，往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了，我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”

⑶对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛

．．．．

在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰

富、多样而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，

才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网

在给人们提供信息盛宴的同时，也使我们的思维“碎片化”。

⑷数字时代，人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中，人们对触摸屏情有独

钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在

不断塑造着人们的大脑。在一项实验中，瑞士苏黎世大学神经科学家邀请

37

位手机重度用户参与实验，其中

26

人用

智能触屏手机，

11

人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部，测试他们的拇指、食指和中指在使用手机

时，大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者

10

天的活动。结果显示，大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的

是用触屏手机的人，而使用按键手机的则没有明显变化。在数字时代长大的“数字原住民”，因长时间用拇指上网和

操控智能手机，从而改变了大脑形成神经通路的方式。

⑸数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭

症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病，与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。

1

．阅读全文，说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。

2

．文章第（4）段画线部分运用了什么说明方法，有什么作用？

3

．从说明文语言的角度，分析下列句子中加点词语的作用。

①对书籍的深阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。

．．．．

②但是，就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。

．．

4

．下面对文章内容理解正确的一项是（ ）

A

．卡尔说，他在翻阅网页时，往往阅读两三页后注意力就开始漂移，需要很大的努力才能把大脑拽回去。

B

．人们阅读微博时，不断扫视、浏览、搜寻，导致阅读内容缺乏内在的逻辑框架，跳跃性阅读就不可避免。

C

．数字时代，人们更加善于利用社交网络与人交往，但现实生活中与人交往的能力日益下降。

D

．多动症、自闭症、抑郁症、躁狂症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。

12．阅读下面文章，完成下列小题

我们为什么需要信仰？

何光沪

①著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历：他在美国时，有一次要横穿马路，红灯亮了，但左右两边并没有

汽车，他身边有位老太太也照章停下，安安静静地等候绿灯。他问了老太太一句：“现在没有汽车，为什么不走过去？”

老人回答说：“也许，我们身后那栋房子里，会有一个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去，以后照我们的样子

横穿马路，也许就会出事。”

②这个回答，听起来有点出乎意外。在我们这里通常的思考方式是：要不要违反规则？首先，是看看对自己是不

是有利，如果有利，看见自己既无危险，又可以抢时间，就“忘了”规则；其次，是看看自己会不会被发现，如果看

见了红灯却看不见警察，又相信此处没有隐藏的监视器，于是就“大胆地往前走”了。

③当这种心理状态成为“正常”之后，连基本的是非也会被颠倒过来。例如，梁晓声讲的经历还有“后话”：他

回国后，有一次在路口红灯面前停车，但是左右两边都无来车。他后面的车一辆接一辆“勇往直前”闯红灯，绕过他

身边时还冲着他大骂：“有病！”

④交通的状况是中国社会状况的一个缩影。前几天《检察日报》报道，一位清洁工人拾到几千元钱上交之后，因

为付不起孩子的学费而向亲戚朋友借钱，那些本来真心答应过帮忙的亲友，却都翻了脸，认为拾金不昧再来借钱也是

“有毛病”！

⑤正如在一个遍地垃圾的地方，要坚持不扔垃圾是很难的，在好行为被视为“不正常”的环境下，要坚持与“常

人”不同的好行为也很难。要把全国变成一个使人不忍心“扔垃圾”的地方，就要净化全民的道德“环境”。道德环

境的提升，不仅需要法律制度的支撑，而且需要精神信仰的指引。依靠“他律”的法律尚且需要某种信仰，依靠“自

律”的道德就更是如此了。因为人心的自我约束常常软弱无力，在传统礼俗衰亡而法治观念薄弱的条件下，精神信仰

尤为重要。

⑥我们的人心，有太长的时间片面地偏向理智，即狭义的而不是广义的理性。这种被国人视为“正常”的理智有

三大特点：一，只从感观或直接的经验出发——所以不考虑看不见的东西；二，只从眼前或短期的算计出发——所以

不考虑长远的事情；三，只从自己或小我的利益出发——所以不考虑他人或整体的利益，更不考虑自己与社会、自然、

世界整体的关系。

⑦这正是无数的人随时在抱怨、又随时在卷入的道德腐败在人心深处的根源——偏向于狭隘的理智，忽略了良心

或良知、公平或正义、创造性或博大的爱心。

⑧而就那个清洁工人来说，我想，她不会缺少那些亲友视为“正常”之惟一标准的“理智”，但她没有忽略“正

常”人还不能缺少的良心，因为她相信一个很实在的道理：不应该拿别人的东西；就梁晓声或他开车的朋友来说，我

想，他当然知道这一次闯红灯有利无弊，但他虽招致辱骂而安然不动，因为他相信遵守这项规则，有利于大家长远的

效率和安全，因此合乎正义；就那位美国老太太来说，后面楼房里有没有一个小孩，小孩会不会看见她闯红灯，将来

会不会出事，全都是未知的。但她相信，因果法则要求我们避免种下任何可能的恶因，博爱原则要求我们关爱每一个

人的生存。

⑨这些人类本性不可或缺的、当今社会迫切需要的良知、正义和爱心，恰恰都超出了直接经验、短期算计和小我

利益，它们涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系，涉及大我、超验和永恒，因此它们最强大的保障，乃是超越

于狭隘理智的信仰！

⑩中国人自古信天。作为信仰对象的“天”，乃是殷人所称的“上帝”或“帝”、周人所称的“天帝”或“天”、

历代所称的“天道”或“天理”最流行的通称。

⑾对这个概念，我们可以进行历史的梳理、批判的讨论、自由的选择。但是，如果考虑到先贤相信“天生民，有

物有则”已经涉及人与他人、社会、世界及其本源的关系，考虑到古人所谓“天理”对“良心”的指引，考虑到今人

所见“无法”与“无天”的关联，结论就只能是：信仰的超越对象，可以有不同的名称，信仰的精神状态，却决定着

文明的兴衰、民族的浮沉。

⑿我想，现在，我们可以回答了——我们为什么需要信仰。

1

．文章第②自然段中，作者说“这个回答，听起来有点出乎意外”。阅读文章第①~②自然段，用简洁的语言概括“我

们对老太太的回答有点意外”的原因。

2

．依据上下文，理解下列句子中加点词语的含义。

要把全国变成一个使人不忍心“扔垃圾”的地方，就要净化全民的道德“环境”。

①“扔垃圾”在这里的含义是什么？

②“净化后的全民的道德‘环境’”具体是怎样的道德环境？

3

．作者说“我们的人心，有太长的时间片面地偏向狭隘的理智”，但很明显，文中的美国老太太、梁晓声、清洁工人

的行为体现出的则是一种广义的理性。请认真阅读文章第⑥~⑧自然段，用简洁的语言分别概括以上三人的行为体现出

的是一种广义的理性的原因。

4

．阅读全文，思考：我们为什么需要信仰？请用简洁的语言进行概括。

13．阅读《爱，从头开始》一文，完成下面小题。

亲爱的妈妈：

①二十年来，我俩一直聚少离多，相聚的日子屈指可数，母女感情也一直不温不火，在外人眼里我们更像是远房亲

戚。每当你想向我倾诉这些年的沧桑与曲折、无奈与绝望，我总会设法转移话题，不是不想听，而是怕听了之后会轻

易原谅你当年无情地抛夫弃女、离家出走的事实。

②依稀记得五岁那年某个炎热的中午，我吵着要吃冰棍，你换好衣服说去街上给我买，结果一去不复返。那一年，

父亲为了找你，卖掉了家里所有值钱的东西，只要听说哪里有你的消息，他就会立即带上我前往那个城市。

③本以为你已经彻底地离开了我们，但后来我们每年都会收到你从外地寄回来的一笔钱。那时我们家还没有装电话，

整个村只有李婶家有。你说每个月月初会打电话回来，于是每到那段时间，我一放学就会直奔李婶家询问有没有你的

电话，放假更是几乎全天候在李婶家。电话里你对我说得最多的就是“好好学习，等你考上大学妈妈就回来了”。村

里长辈都说你不会回来了，我每次都哭着和他们（争辩 辩论）。年年拿的奖状我都（小心翼翼 谨小慎微）地收好，盼

望着在与你相聚的那天拿给你看，（遐想 幻想）着你将我搂入怀中为我骄傲的场景。

④十二岁那年，因父亲生病开刀，我第一次主动打电话给你，希望你能够回来，或者寄一些钱给他看病，而你只丢

下一句话：“我只管你，我跟你父亲结婚这么多年只花过他十元钱，叫他自己想办法。”从那以后，我就再也不期待

你的电话了。

⑤考上大学那年，你遵守了诺言，千里迢迢赶回来了。你一点儿也没变，还是那么美，那么优雅，只是身材更加丰

腴了点，穿着华丽的裙子，化着精致的妆容。你告诉我你的住址，让我放寒暑假去玩。

⑥大一临近寒假的某个深夜，父亲出车祸去世了。你在他的灵柩前撕心裂肺地哭着，无论你是出于对父亲的感情，

还是仅仅想做给村里的长辈看，我都感谢你能够以一个妻子的身份为父亲守灵，那晚我突然觉得你又是一位好妻子、

好母亲了。

⑦大学四年寒暑假，我都会去看你。每个学期的学费、生活费你都准时打到我卡里。如果没有你这十几年的资助，

或许我早就辍学了，所以我时常提醒自己要懂得感恩，即使内心对你仍有怨恨。

⑧如今，已毕业两年的我，在N城有了一份不错的工作，也有了自己的家庭。一个月前，你打电话给我说想来看看

我。接机的那天，我们没有拥抱，更没有热泪盈眶，只是简单地嘘寒问暖，心中的隔阂依然存在。你带来了许多我小

时候的照片和穿过的衣服，说：“二十年了都没舍得丢！”那一刻，我很想彻底地原谅你，泪水在眼眶里打转，我努

力控制，只是淡淡说了句：“留着有意义吗？”

⑨在同住的半个月里，你每天为我们做很多拿手好菜，家里也被你打扫得干净整洁，我突然觉得这才是一个完整的

家。有天下雨，我提前下班回来，远远看见你打着伞站在小区门口，左顾右盼。你看见我，赶忙解释说：“你小时候

最怕打雷了，我来门口接你。”那一刻，我的泪水任由雨水肆意冲刷。

⑩你临走前的那个晚上，我抱着枕头来到你的房间，轻声说：“妈，今晚想和你睡。”那一夜，你带我重温了许多

我小时候的趣事，以及二十年来你在外漂泊的辛酸。这一次我不仅没有排斥这个话题，还听得很投入，甚至破天荒地

撒起娇来，让你多讲一些。就是在那个夜晚，我们像真正的母女了，我们之间隐形的墙消失了。在你即将上火车的那

一刻，我紧紧抱住你，哽咽着说：“妈，谢谢你来看我，我永远爱你。”

爱一个人比恨一个人轻松、幸福。这二十年里，我一直带着对你的怨恨辛苦地生活着。但从今往后，我想我会很

幸福。妈妈，让我们从头开始吧！

你的女儿

（选自《看天下》2016年12期，有删节）

1

．依次选入文中括号里的词语，最恰当的一项是（

）

A

．辩论

小心翼翼

遐想

B

．争辩

谨小慎微

遐想

C

．争辩

小心翼翼

幻想

D

．辩论

谨小慎微

幻想

2

．

“

我

”

对妈妈的态度经历了一个变化的过程。请依据原文，在表格空缺处填入恰当的内容。

时

间

五岁时

后

来

十二岁时

大学四年

半个月前

“

我

”

对妈妈的态度

认为妈妈无情，彻底离开了

“

我们

(1)__________

不再期待妈妈的电话

(2)_______

(3)________

3

．按照要求完成下列两小题。结合全文，从内容和结构上说说第①段的作用。

__________________________________________________________________________

本文第⑩段中“我们之间隐形的

墙消失了”与《故乡》中“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了”在修辞手法运用上有相同点，请分别赏析其妙处。

__________________________________________________________________________

4

．阅读本文第⑧段划线句子和链接材料，说说人物描写方法的相同点和母亲形象的不同点。

【链接材料】我说：

“

我给了他

10

个铜子的小费。

”

我母亲吓了一跳，直望着我说：

“

你简直是疯了！拿

10

个铜子给这

个人，给这个流氓去！

”

（《我的叔叔于勒》）

三、语言表述

14．座右铭多用来激励、警醒自己。下列哪一句名言最适合用作座右铭？请阐述理由。

A．博学而笃志，切问而近思。（《论语》）

B．山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

C．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 （《孟子》）

我选

_______

，理由：

___________

四、写作

15．请从下列两个题目中任选一题作文：

题目一：

来自贵州的乡村老师梁俊带领学生们在《经典咏流传》节目组演唱了袁牧的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。”这首短小的诗歌沉寂了300年，却给平凡人以力量。

请以“我虽平凡，却 ”为题写一篇作文。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限， 不少于600 字；③文中不出现真实的校名姓名。

题目二：阅读下面的材料，然后作文。