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2024年5月3日发(作者:)
小班美术:小鱼游啊游〔共10篇〕
篇1:小班美术:小鱼游啊游 活动目的:
〔一〕、幼儿继续尝试沿弧线剪圆,进步手眼协调才能。
〔二〕、引导幼儿通过改变鱼尾巴的不同位置,来改变鱼
的方向,塔高幼儿的观察才能。
活动准备:画有弧线的彩色纸,白纸,固体胶,剪刀,油
画棒。
活动过程:
〔一〕导入
t:今天我们班里来了一位小客人,看看是谁?!
c:小鱼
t:〔模拟小鱼〕我是黄颜色的,请你们叫我小黄鱼好
么?小朋友们好!
c:小黄鱼你好!
t:今天我有一点不开心,我的鱼缸空空的,只有我一条
鱼,我很想找一个和我形状一样的小鱼做好朋友!1、小黄鱼
为什么不开心?2、它想找一个什么样的小鱼做它的好朋友?
3、小黄鱼的身体是什么形状的?尾巴是什么形状的?
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t:我们一起来帮它做一条形状一样的小鱼做它的好朋友
吧!
〔二〕、老师讲解示范做鱼。
1.老师示范沿弧线剪圆和半圆的方法。
t:纸宝宝来帮助了!纸宝宝说小黄鱼有个圆圆的身子,记
得沿着我身上的弧线剪,眼睛看着剪。剪刀沿着弧线剪,爬呀
爬呀爬小山,咔嚓咔嚓……〔剪好后贴在纸上贴好〕
t:谁来试试看剪剪小鱼的尾巴!〔倪颖雪,请幼儿边剪
边念〕
2.添画鱼
t:蓝色的小鱼说我怎么什么都看不见啊?
c:还要画眼睛。
t:我们给它画上一条弧线,作为头和身体的分开来,再
给小鱼画上眼睛。又一条蓝色的小鱼来和小黄鱼做好朋友了!
3.引导幼儿发现通过改变鱼尾巴的不同位置,来改变鱼
的方向。
t:我们多帮小黄鱼找几个好朋友吧!红色的小鱼要游来
了,眼睛看着小黄鱼,尾巴贴在眼睛后面。这几条鱼游的方向
一样么?
t:来了绿色的小鱼,尾巴要怎么贴小鱼才会游到小黄鱼
的身边去?
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