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2024年6月13日发(作者:)
【专题研讨】
靖远方言声韵特点及辨正
张军民
(兰州城市学院传媒学院,甘肃兰州730070)
摘要i靖远方言属于北方方言,与普通话声母一样,有21个声母,但有声母混读、尖音现象、鼻化音;韵母与普通
话韵母相比,有35个韵母,前后鼻韵母混读,其他韵母和声母相拼出现较为突出的地域语音特征,呈现复杂而有规
律的独特语音搭配组合。本文将靖远方言和普通话语音系统作对比,较为详细地描述了靖远方言的语音特点及辩
证规律。
关键词:靖远方言;声韵;特点
靖远位于西北边陲,有“金城锁钥”之称,居甘肃中
部,东邻宁夏回族自治区海原县,南接会宁县,西靠榆中
县、白银区,北连景泰县和宁夏中卫县,黄河纵贯其中,
平川横插期间。靖远行政区划因其与景泰、榆中、会宁接
壤,时有变化,全县共有汉族、回族、藏族、蒙古族、满族、
苗族、彝族、壮族、布依族、侗族、瑶族、土家族、黎族、东
乡族、土族、保安族、锡伯族、撒拉族l8个民族,以汉族人
为最多。靖远人口来源上,其源流主要有移民支边而来
者,从军而来者,宦游而来者,经商而来者,谪戍而来者,
游牧而来者,中华人民共和国成立后,外籍职工携眷迁
来者也有一些。
靖远方言属于北方方言,因其历史原因,来源和成
分比较复杂。有上河话和下河话,南面的大芦话,东部的
土话及县城话,本文主要以县城话为代表描述靖远方
言。
一
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森丧僧,zeta 3怂。
二、韵母系统特点
、
声母系统特点
与普通话声母一样,有21个声母;有声母混读现象,
但不严重,主要表现在翘舌音zh、ch、sh与开口呼韵母相
拼时易混读为平舌音zEts]、c Ets]、sis];有尖音现象,舌
面音j、q、x与齐齿呼、撮口呼韵母相拼时易混读为舌尖
前音z[ts]、c[ts‘]、S[s];有鼻化音,一些开口呼零声母音
节前习惯加声母n。靖远方言声母与普通话声母发音对
照: .
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一
靖远方言韵母与普通话韵母相比,有35个韵母,其
中单元音韵母O被韵母e代替,后鼻韵母enq被前鼻韵母
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代替,前鼻韵母in[in]、Hell[tin]、Un[yn]分别被后鼻韵
母in on9、iong代替;舌面前高元音i[i]与b[p]、pip]、m
[n1]、f[f]、a[t]、tit]、n[n]、l[1]相拼时读舌尖前高不圆
唇元音[i];舌面后高元音u[U]与翘舌音zh、ch…sh z
[ts]、c[ts]、sLs]相拼读为[v],与d[d]、l[1]相拼时一部分
字韵母读为on[oH];舌面后半高不圆唇元音e与声母t、
zh、ch、sh、r、z、c、s[s]相拼时读为ei[ei],与9[k]、k[k]、h
[x]相拼时读为IlO[IlO],哥读为9uo[kuo]、科读为kuo
[kuo]、喝读为huo[h ̄o]。复韵母OIl[OH]与声母m[m]、f
[f]、l[1]相拼时读为单韵母u[u],如否[fou]读为fu[fu],
某[mou]读为mil[mLi],尽管这些字不是很多,却是一种
特殊的语音现象。
Q
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一
185—
【专题研讨】
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(上接254页)
读者的约束,要用良好温馨的服务吸引读者利用图书 重读者的人格尊严,防止有损害读者人格尊严的事情
馆丰富的馆藏资源。
发生,避免无端地激化图书馆与读者之间的矛盾。
3.4提高图书馆管理者素质
4结语
列宁同志说过:“图书馆员是图书馆事业的灵魂。”
高校图书馆只有牢固树立以人为本的管理思想,
图书馆馆员是图书馆最重要的资源和财富,也是管理
切实提高为广大读者服务的工作意识,加强图书馆与
过程的第一能动要素。
读者的沟通,全面协调面临的各种矛盾,构建和谐的“图
高校图书馆在实行人本化管理,以读者为本的管
书馆——读者”关系,才能顺利推进图书馆管理的可持
理过程中,还应切实提高图书馆管理者素质,使图书馆
续发展,充分发挥高校图书馆为学校教学科研提供优
管理人员具备管理上必需的思想要求和业务技能,如
质高效信息服务的作用。
具备服务意识、责任意识,具有良好的业务素质、工作
参考文献:
能力和与读者沟通交流的技巧,以保证人本管理实施
[1]谷爽.试论高校图书馆的人本管理[I].石家庄职业技术学院
过程中,图书馆管理人员能认真贯彻“服务第一,读者
学报,2009,(5):76—78.
至上”的服务理念。加强工作的创新性,充分发挥自己
[2]陈建新.高校图书馆的人本管理[1j.福建图书馆理论与实
的主观能动性;能通过各种渠道了解读者的普遍需求
践,2009,(2):54-55,33.
和个性化需求,广泛征求意见,积极采纳读者对文献质
[3]孙文祥.浅议高校图书馆实现人本管理的对策[J].新课程学
量的意见,更好地做好服务工作;能在实行开放式管
习,2009.(9):i02—103.
理,与读者零距离接触中,发扬人性化的管理风格,尊
-
186-
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