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2024年5月18日发(作者:)
新高一语文古诗文《 念女娇·赤壁怀古》专项训练
一、阅读《念奴娇·赤壁怀古》,完成后面小题。
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起
千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,
早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
1.阅读作品,填写下表。
抒情线索
诗句
触景
怀古
伤己
2.词作中“浪淘尽”有的版本写作 “浪声沉”,“拍岸”写作“裂岸”。请从表达效果的角度,说说你更喜
欢哪一种表达。
3.下面两句话是对作品中“人生如梦,一尊还酹江月”的理解,你认为哪一句理解得更为贴切?结合作品,
说说你的理由。
①人生转瞬即逝,自己年近半百却一事无成,可悲。以酒酹月,寄托哀思。
②人生是非功名生死皆为虚无,唯有江月永存,可叹。以酒酹月,表达敬意。
【答案】1.
抒情线索 触景
诗句 大江东去;乱石穿
空,惊涛拍岸,卷
起千堆雪。
怀古
浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人
伤己
故国神游,多情应笑我,早生华发。
道是,三国周郎赤壁。遥想公瑾当年,人生如梦,一尊还酹江月。
小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈
笑间,樯橹灰飞烟灭。
2.我更喜欢“浪淘尽”,“拍岸”。大浪淘沙,“淘”是 “冲,洗”的意思,是说所有才华横溢的英雄豪杰,
都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。这一句浓缩了浩瀚的时空,把江水、浪花、千古风流人物融成一片,创造
了一个旷远、深沉的意境,为“周郎”出场造成声势。惊涛拍岸,汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸,拍”写
出了江涛的力度,拍击江岸,澎湃有声。展示了一幅阔大的雪浪图。这一句从不同的角度进行了生动的描
写,把读者带入一个惊心动魄的奇险境界,使人心胸为之开阔,精神为之振奋。而 “浪声沉”“裂岸”没
有这种效果。
3.第一句更为贴切。本词表现了诗人复杂矛盾的思想。诗人深受儒、道、佛三家思想影响,既有积极进取
的精神,又交织着“齐生死、等是非”的虚无态度。这首词中的壮丽江ft、英雄业绩,既激起了他的豪迈
奋发之情,也加深了他的思想矛盾,使他产生了“人生如梦”的感慨。“人生如梦”是词人在遭受压抑情
况下的自慰之词,但他并未想到及时行乐,他的“一尊还酹江月”也不过是要向“江月”寄托壮志难酬的
苦闷。第二句更为贴切。人生如梦,自己一生算得了什么,在千古人物都被淘尽的大江之畔,想到的不应
该仅仅是自己,而应该是千古不变的江月,就把这杯酒敬给了千古不变的江月。应该说他能迅速从惆怅失
意中解脱出来,表达了苏轼特有的旷达洒脱情怀。这真叫做人生短暂,江月永恒,壮志难酬,豪情长存。
【解析】1.本题以填表的形式考查对诗意的理解。“浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周
郎赤壁。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”是怀古。“大江东去;
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”是写景。“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江
月。”是借古伤己。
3.本题考查炼字。 首先明确你的观点,然后陈述理由。先解释词意,再展开诗句意,最后说明表达效果。
因为是比较用字,所以最后点明另外的字没有那种效果。
4.首先明确观点,支持哪一种。然后进行解释,要有理有据,理由充分合理,不可自相矛盾。第一句强调
他的感伤。第二句强调他的洒脱。
二、阅读下面这首宋词,完成后面各小题。
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起
千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,
早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
1.下列对《念奴娇·赤壁怀古》词句的理解,不正确的一项是( )
A.本词中“大江东去”中的“大江”指长江,而王维《使至塞上》中“长河落日圆”中的“长河”指黄河。
B.“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束;“故国神游”一句中的“故国”指旧国、旧地,即今天的中原
地区。
C.“故国神游,多情应笑我,早生华发”是倒装句,正常语序是“神游故国,应笑我多情,华发早生”。
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