CAD实训心得体会精选15篇

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2024年5月17日发(作者：)

CAD实训心得体会精选15篇

CAD实训心得体会1（1224字）

在大二学年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际

的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。我们抱着喜悦的心情

进行了这学期末，为期两周的强化训练。 在这次的实训中，我不仅

了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。AutoCAD软件具有

操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、

航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图

就好象跟CAD的历史一样，一步步前进，从第一天的对CAD的基础认

识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。绘制二维视图在绘图过程

中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、

实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。每个

工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命

令工具的技巧及方法。

在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、

中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘

制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用单行

文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式

或或双击已写的文字来修改。在绘制二维的图形前要用中心线来定位

再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样

式中创建标注样式及修改。 在作图的过程中我常常碰到很多的困难，

但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。总之在这一星期的实

训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每

天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。

为期两周的CAD实习结束了，这段时间的实习既是忙碌的又是充

实的。我们从老师那里接到任务以后，就投入到紧张的实训阶段。一

开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。我的图是一幅有关

发电机冷却系统的图纸，图纸是英文的，并且还有许多自己从在未见

过的仪器传感器符号。由于图纸内容比较多，一开始我就认真的对图

纸进行了分析，尽量把图纸的整体布局弄清楚。还有图纸全部是英文

的，这更加增加了绘图的困难，因此在第一天的绘图工作中我的进展

比较缓慢。进入第二天以后，我将图纸又进行了分析，发现这幅图最

难的地方在于许多元器件的绘制，而这些元器件大多是重复的，正好

可以将它们制成块后再进行绘制。按照这种方法进行操作，我的绘图

效率有了很大提高。当然由于图纸打印的不够清晰，很多地方我根据

自己的想法对原图进行了修正。途中遇到一些问题也积极的向老师同

学请教了，最终自己还是顺利的将图绘制完毕。最后几天我们的小组

成员就呆在一起，给小组成员绘制的图纸进行了仔细的检查，尽量纠

正一些绘图错误，最后在大家的齐心协力下，各自的任务都很好的完

成了。

CAD实习使我的绘图技术在实践中得到了提高，还使我熟练掌握

了一些以前不太熟悉cad操作，通过实习所积累下的经验必然会给我

以后的工作提供很多帮助。

CAD实训心得体会2（1646字）

周一我们开始了为期1周的CAD制图实习，这是我第一次参加制

图类的实习活动，所有对此次实习活动我充满了好奇，早上8点我们

准时开始了我们的实习活动，内容是制作3张完整的大图，包括绘制

和打印。对于学习了一学期CAD的我们，绘制几张图不成问题，明确

任务后，大家便都忙碌了起来，我首先选择名为海5路的这张图来画，

总体感觉不算难，在绘制的过程中，我对一些指令又有了进一步的熟

悉，比如对直线指令line，线的等分指令divide等等，同时我们还

了解到什么线应该用什么颜色，比如结构线应用重色系，标注适合用

浅色系。一天的时间过的很快，也许是第一天实习吧，大家都不知疲

惫的在仔细画着，很快就到了晚上下课的时间，今天的实习也就结束

了，这第一次的制图实习的第一天一定会让我记忆深刻

周二，我们今天被安排了上午实习，和昨天一样，我们都各自画

着自己的图，偶尔有拿不准的会和同学商量商量或者直接询问老师。

今天我则继续完成了对于海5路这副图，我个人认为这副图比较复杂

的是那个表格，费了我不少工夫，主要是为了把他弄美观，通过这次

对表格的调整我可以更加熟练的使用表格，同时使表格更加美观，通

过调整我终于完成了3张小图外带1个表格的海5路横线跨桥预埋伸

缩缝图，其中主要图为伸缩缝预埋件大样和材料数量表格一个，我自

我感觉画的比较美观，线条颜色和排版都比较注意，尤其是表格，可

以说是调整了不少次才最后完成，效果我非常满意，希望打印出来的

效果也不错，第二天的实习较第一天而言显得稍有些累，也许是因为

第一天是初次实习所有比较兴奋吧，不过这一天过的还是相当充实有

意义的。

周三，同周二一样摸门被安排为上午实习，今天我主要画了桥桥

面排水图的图，这副大图主要由6张小图和1个表格组成，其中图为

桥面泄水口立面图（1：10），钢板格栅大样（1：5），厚0。5钢板

挡圈示意图（1：10），桥梁上泄水孔预留洞位置（1：5）以及集水

斗详图（1：20）。表格为桥面排水材料数量表，这张图我画的比较

快，在画挡圈示意图时，等分指令divide帮了我很大的帮，这副图

我的结构线选择了黄色，而标注我选择浅色系的青色。看起来还算美

观。这副图我个人感觉标注部分比较麻烦，很多地方单位比较小不得

不调整尺寸，不然全都挤在一起不但不美观而且打印后也看不清楚。

因此我格外注意立刻这一点。总体来说着副图画的相当顺利。

周四，今天我们下午安排了实习，我主要完成了EK21这副图，

看到这副图我并没有着急画，而是先研究了下这副大桥的整体结构。

通过研究我发现这副图许多地方可以利用阵列这个方便的指令来完

成，由于平时常使用这个指令，所以用起来可谓是得心应手，这副图

很快的就画了出来，这副图我主要利用了指令array阵列，move移

动，mirror镜相bh填充等等，这副图的标注比较麻烦，很多的数据

需要写，为此我定义了块（block），利用块快睫的输入了各个数据，

过程很顺利，最后我完成了这副图的表格“全桥主要材料数量表“这

是最后一幅图了，完成了全部的图，接下来的任务就是布局设计和打

印了，这些工作明天就可以完成了

周五，今天我的任务只要是对已经完成的三副图进行布局和打

印，根据上课所学的知识，首先我利用直线绘制出各个图所需要的框，

然后利用block的命令把他们设定为块，并在布局中插入。然后在视

口一图层上建立了多个单个视口，分别将各个大图中的小图插入，并

调整其位置和大小，打印尺寸规定为A3，420x270的大小，在打印过

程中，出现了图不清楚，线条过于粗的问题，于是我重新调整了线条

的宽度来解决这个问题，我的成图终于完成了，其效果比较让我满意，

毕竟是第一次制作打印出的成图，心里难免还是有些兴奋的，看着自

己画出的成图，我感觉有一点点成就感，至少我认为通过这一周的实

习我没有白忙，我看到了自己的成果。总体而言这次实习还是很充实

很快乐的，对于接下来的测量学实习我也充满了期待。

CAD实训心得体会3（928字）

大二上学期第16周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周

的CAD制图集中实训。本次实训课题是绘制一级直齿圆柱齿轮减速

器，这次实训不仅巩固了自己以往所学的知识，更加培养了自己的动

手能力。

CAD实训的第一天，同学们兴奋地来到机房，打开电脑，在老师

给我们介绍了实训内容和要求后，开始进行CAD操作。我也没有闲着，

开机后打开CAD程序，迅速建好图层并保存。三张零件图，一张装配

图，这是我们这一周的任务。虽然在实训前，我们已经学习了将近一

个学期的CAD课程，但都是以简单的几何图形作为对象，现在画减速

箱，看着图纸觉得蛮简单的，实际画起来还是不容易。 实训中图样

的简单绘制是难不倒我的，轴和齿轮我很快就完成了绘制。可是在标

注时却遇到了麻烦。标注中表面结构符号中的可去除材料符号在标注

中有没有这种符号的标注，自己一笔一划的绘制的话速度肯定又跟不

上去。在进行直径标注时，我也总是做错，后来请教同学知道了我需

要新建一个直径标注样式，并要在主单位中加直径的前缀，而且一定

是要在英文编写状态下输入，在应用直径标注时要将其设置为置为当

前。极限偏差我运用也不熟练，在和同学的商讨中，我知道了极限偏

差的标注是要在“特性”里边设置调整的，当然也可以在标注设置里

边“修改”、“偏差”进行设置。但是由于标注里边的是对整个标注

进行设置的，由于每个尺寸的偏差会有不同，因此大多数人会选择在

“特性”中修改。而且，在绘图中我发现要着重注意什么线应该用什

么图层，比如结构线应用粗实线，中心线应用点化线，标注适合用细

实线，不然很容易用错图层。

实训一周，在画箱座和最后的装配图时感到棘手。图形结构有些

复杂，线很多，尺寸也很多。画箱座零件图时，偏移、移动、打断、

延伸、旋转、修减等基本上所有的知识都要运用上很多次。装配图的

拼装时，需要学会创建块和插入块，然后应用移动和旋转精准的将各

个零件图拼装起来，这些都需要耐心和细心。

一周的CAD实训让我记忆深刻，使我学到了很多新知识，也让我

更加熟练地掌握了CAD软件的应用，同时也让我们学会在学习生活中

要戒骄戒躁、细心谨慎。很欣慰在这一周里收获了这么多！

CAD实训心得体会4（1602字）

大三的第一个实训便是CAD，于图书信息大楼B704进行了为期

两周的CAD实训，指导我们进行实训的是我们CAD课程的任课老师—

—曾老师。

时间过得真快，到今天截止，两周的CAD制图实训已经结束，现

在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过两个星期的学习，

面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个

一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性

不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。

实训的第一天，老师首先给我们将了这周实训的课程安排，说明

了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细

节方面的问题，强调应当注意的一些地方。听完老师的讲解后，我并

没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导

书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理

的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机

会。实训时间安排了两周，但任务量还是有点巨大，要我们独自绘制

完成4张图纸，所以便抓紧时间开始学习CAD。接着我就仔细每副图

的cao作细节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还

有老师和同学的帮助，这周的实训还是会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一

个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图

的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个

一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴

趣。

学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会

感到累。后来了解到，CAD即计算机辅助设计，是利用计算机及其图

形设备帮助设计人员进行设计工作的软件。在工程和产品设计中，计

算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。CAD还

包含：电气CAD、外贸结算CAD、加拿大元、冠状动脉性心脏病、计

算机辅助诊断、服装CAD等含义。这两周的实训我们主要练习了平面

图形和零件图，零件图主要练习了轴类、支架类和箱体类。平面图形

主要是使我们回顾一下上课时学的基本指令，而画零件图是提高我们

的工程实践能力和识图能力。到现在我们既学习了手工制图又学习了

机械CAD绘图。我们知道手工制图与CAD绘图相比手工制图讲究多，

线条难于均匀，工作量大且完成一副复杂的图需要借助专门的工具，

如：丁字尺、曲线板等。而CAD绘图操作方便，工作量小，线条均匀

且视觉效果好制图实训心得体会制图实训心得体会。同时我们也知道

画CAD图需要有手工制图的基础，没有手工制图的基础是难于画出一

张合格的CAD图的，因此CAD实训不仅是对我们CAD课程的检验，还

是对手工制图的一次有效复习。

从这两周的实训中我发现自己的心态需要锻炼，遇到些麻烦事时

要学会冷静，如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自

己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作，但我也清楚的知

道要精通这一软件还需今后多下工夫，多多实践，多加钻研。

俗话说“一份耕耘，一份收获”，这句话在我们本次实训完成

CAD任务的效率方面一点也没错，练习的多的同学就越熟练，速度就

越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说CAD实训是对CAD课

程所学知识的综合运用，是CAD知识巩固与提高的途径，这有两个方

面的理由：一、它使CAD理论知识（比如命令、图表按钮）更为系统

化、全面化；二、它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者

学习钻研的兴趣。

时间过的真快，转眼间CAD实训已经结束了，第一次上机好像昨

天一样。如果没有老师的辛勤传授和指导，缺乏同学的指点恐怕有些

问题我还是一头雾水，在此，我向实训期间指导我的老师和给我指点

迷津的同学表示感谢。

CAD实训心得体会12（2028字）

下学期第十六周，在杨志勤老师的指导下，我们班进行了为期一

周的CAD制图集中实训，主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常

见零件的绘制，通过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手cao作

能力。

时间过得真快，到今天截止，一周的CAD制图实训即将结束，现

在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，

面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个

一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性

不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。

实训的第一天，老师首先给我们将了这周实训的课程安排，说明

了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细

节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听

完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而是用两节课认真的去看任

务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步

骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着积极的心态去面

对这次难得的实训机会。实训时间安排得有点紧，尤其是周三，从中

午12：00直到下午17：00，看到这样的时间安排后，竟然没有想溜

的冲动。接着我就仔细每副图的cao作细节，有些有提示，也有些没

有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训肯定

会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一

个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图

的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个

一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴

趣。

学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会

感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国

麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统

所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的

研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一

手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕

上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算

是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触

笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开

启了CAD的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像AutoCAD这样

的CAD软件，只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的

观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大

公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样

的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70

年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的

工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是

数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统。二战后，CAD的系

统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造

船、航空等机械重工业有名的CADAM，就是IBM公司在此期间开发出

来的应用于大型主机电脑系统上的CAD／CAM整合软件。也因为它出

现得很早，系统又完整，所以就将其冠以“CAD／CAM之母”的美名。

在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然

后在修改手制样品后，依手制样品来制造，所以在这之前的一般用品

的质量就比较粗糙而不统一。应用了CAD来绘制产品图样后，就可以

配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密

度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD

／CAM化前好上许多。所以，现在除了手工艺术品外，CAD／CAM的应

用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化

的CAD／CAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也

是应用CAD最早的行业，因此相关专业的CAM自然就和CAD连袂出现。

事实上，在此时的CAD一词的意义应该是ComputerAidedDesign，也

就是“电脑辅助设计”。因为使用CAD的人多半是设计师，而应用软

件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，所以自然被称之为

“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的CAD一般却是指“电脑辅助

画图”(ComputerAided

Drafting)。这是因为现在的CAD使用者层面已扩大，不局限于

设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将CAD的名词统称为“电

脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图

(ComputerAidedDesign&Drafting，CADD)名词来强调电脑辅助设计画

图的功能。换句话说，由于时代科技和应用方式的演进，有些名词的

意义也会因在各自领域范畴下愈分愈细而产生变化。

CAD实训心得体会13（3144字）

下学期第十六周，在老师的指导下，我们班进行了为期一周的

CAD制图集中实训，主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零

件的绘制，透过实训，进一步掌握CAD的应用，增强动手cao作潜质。

时刻过得真快，到这天截止，一周的CAD制图实训即将结束，此

刻回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，

应对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个

一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性

不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。

实训的第一天，老师首先给我们将了这周实训的课程安排，说明

了本周实训的主要资料，实训目的以及好处所在，然后交代了一些细

节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。听

完老师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课认真的去看任

务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图要求，以及提示的作图步

骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着用心的心态去应

对这次难得的实训机会。实训时刻安排得有点紧，尤其是周三，从中

午12：00直到下午17：00，看到这样的时刻安排后，竟然没有想溜

的冲动。之后我就仔细每副图的cao作细节，有些有提示，也有些没

有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮忙，这周的实训肯定

会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我一向认认真真去绘制每一个图，思考每一

个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图

的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮忙下，一个

一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴

趣。

学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会

感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国

麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统

所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓“交谈式图学”的

研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一

手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕

上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算

是电脑显示屏幕，那支光笔此刻可能是更先进的鼠标、数字化仪或触

笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的，但是，无论如何，这个计划开

启了CAD的实际起步。事实上，此计划也还包含类似像AutoCAD这样

的CAD软件，只是其在功能上的应用十分简单罢了。当交谈式图学的

观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大

公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。正因在当时，只有这样

的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70

年代，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才开始在美国的

工业界间广泛使用。在那时候，比较有名的交谈式图学软硬件系统是

数据公司（Digital）的一套名为Turnkey的系统。二战后，CAD的

系统也就在战后高科技军

事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重

工业有名的CADAM，就是IBM公司在此期间开发出来的应用于大型主

机电脑系统上的CAD／CAM整合软件。也正因它出现得很早，系统又

完整，因此就将其冠以“CAD／CAM之母”的美名。

在电脑出现以前，产品图是在手制样品完成后再用手工画的，然

后在修改手制样品后，依手制样品来制造，因此在这之前的一般用品

的质量就比较粗糙而不统一。应用了CAD来绘制产品图样后，就能够

配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具，使得产品在精密

度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD

／CAM化前好上许多。因此，此刻除了手工艺术品外，CAD／CAM的应

用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说，自动化

的CAD／CAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。正因机械业也

是应用CAD最早的行业，因此相关专业的CAM自然就和CAD连袂出现。

事实上，在此时的CAD一词的好处就应是ComputerAidedDesign，也

就是“电脑辅助设计”。正因使用CAD的人多半是设计师，而应用软

件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上，因此自然被称之为

“电脑辅助设计”。但是我们此刻所说的CAD一般却是指“电脑辅助

画图”（ComputerAidedDrafting）。这是正因此刻的CAD使用者层

面已扩大，不局限于设计师使用。因此，自1985年以后，普遍就将

CAD的名词统称为“电脑辅助画图”，而另用“电脑辅助设计绘图

（ComputerAidedDesign尺寸标注、文字说明等清清楚楚，互不重叠。

除了图纸打印出来很清晰以外，在显示器上显示时也必须清晰。图面

清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外，也是提高绘图速度的

基石。

准确：200宽的墙体不能画成220;留洞不能尺寸上标注的是1000

×，而实际量是1150×2150;更常见的错误是分明是宽的一条线，量

出来却是1999.89。制图准确不仅是为了好看，更重要的是可以直观

的反映一些图面问题，对于提高绘图速度也有重要的影响，特别是在

图纸修改时。我们在使用CAD绘图时，无时无刻都应该把以上两点铭

刻在心。只有做到这两点，才能够说绘图方面基本过关了。

图面要“清晰”、“准确”，在绘图过程中，同样重要的一点就

是“高效”了。能够高效绘图，好处不用多说，如果每人都能提高

20%的绘图效率，可能每个项目经理和部门主管都会笑不动了。

清晰、准确、高效是CAD软件使用的三个基本点。在CAD软件中，

除了一些最基本的绘图命令外，其他的各种编辑命令、各种设置定义，

可以说都是围绕着清晰、准确、高效这三方面来编排的。我们在学习

CAD中的各项命令、各种设置时，都要思考一下，它们能在这三个方

面起到那些作用;在使用时应该注重什么;在什么情况和条件下，使用

这些命令最为合适。

在这次实训的过程中，让我进一步熟悉了CAD的基本操作,在绘

图前必须要进行以下基本的操作,进行各方面的设置是非常必要的，

只有各项设置合理了，才为我们接下来的绘图工作打下良好的基础，

才有可能使接下来“清晰”、“准确”、“高效”。如选项卡的设置，

单位控制设置要根据图上的要求,符合图的标注，图形界限的设置，

线型的加载，全局线型比例设置，在图层设置的过程中，需要按图上

要求设置，图层的设置应遵循在够用的基础上越少越好。此外还有颜

色、线型、线宽等等设置都随层，这样会简单很多，但都需按照要求

进行。

CAD课程的学习，我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。同

时也感觉到，绘图作为机械设计过程中设计思想的载体，具备良好的

绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。

如果要我用三个字来表达我对CAD的感觉，就是快、准、美!结

合我自身的情况，我将继续练习使用CAD，做到能够把它运用得得心

应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的助手。同时，也要培

养良好的绘图习惯，保持严谨的态度，运用科学的学习方法，不断地

提高自己，完善自己!

在本次的CAD实训中，学到了很多东西，有些绘图技巧在平常的

学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会。这几周

感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，在以后的学习过

程中，我会更加注重自己的操作能力和应变能力，多与这个社会进行

接触，让自己更早适应和融入这个社会，相信在不久的将来，可以打

造一片属于自己的天地。

CAD实训心得体会14（1615字）

为期一周的AutoCAD最后完了，好呛啊！每一天不用上课，起来

就去机房画图，回到宿舍还是画图。能够说这个星期除了吃喝拉撒，

其他时刻都在干同一件事――画图。不夸张的说连做梦都梦到在画

图…但是效果是显而易见！

实训的目的是让我们能够熟练的使用AutoCAD的常用绘图命令

和修改命令，培养学生运用AutoCAD软件绘制平面图形的技能和技

巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法，以及有关的国家标准，

培养学生运用AutoCAD软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心

细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

透过这次的实训，不敢说我对于AutoCAD的常用绘图命令和修改

命令的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是

速度快了，同一类型的图能够用更少的时刻去完成，而质量也只高不

低。但是最娴熟的还是基本设置，图层、线型、线宽、比例、颜色、

文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍

图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建

筑图形和几何图形的比例是不一样的，画一个标准的A3图幅后要扩

大100倍。几何图形的标注样式也各有各样，个性是一些直径和半径

的标注，和常规的有差别，以前没接触过的在实训中接触了，学会了

如何设置。还好字体的标注就两种，但是有些图设得有点乱，而且在

我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，直接

显示不了，又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出

了。

学校安排给我们实训的时刻只有一周，在这周内能够说一大部分

同学都不能按时完成任务。实训指导书发下来很久了，我们之前都有

画，因此才能如期完成任务。这次的图形除了后面几幅相对来说要难，

其他的都能够应付。水工图把我弄得好呛，涉及到超多的数据，有些

数据还要自己计算。初次接触，花费了我一天时刻只画了一幅，但是

好在在实训周之前就画好了，实训周我主要画建筑图形和几何图形。

之前看到建筑图我会头疼，正因数据很多，但是经过水工图的洗礼，

我对于建筑图很淡定。它的数据虽然不少，但只要按部就班就不会出

大错。但是一开始熟练度不够，也吃了一些苦头，但是吃一堑长一智，

后面就能够从容应对了，对于周四的测试能够简单搞定。

我们是道路桥梁工程技术专业，对于这个工作我们需要具备耐心

细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做

的，如果图纸有误，工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里，如果

造成事故就是大件事，这让我不得不细致认真起来。

透过实训也让我感到了就业的压力。我们的实训图都是抄画的，

是前辈们参照实物或者实地考察在画出来的，不会像我们照着画就

行。如果让我们来做，能够吗？我的答案是不能。我们还不能胜任，

正因这不只是画出图形就能够，其中还要计算，需要运用其他学科的

知识，比如说建筑力学，运用建筑力学计算合理的结构再画在图纸上。

而我的建筑力学能够说很烂，这样我如何应对。还有一年多我们就要

出去工作了，到时我们能够拿什么出来，让招聘的企业录取我们，或

者扪心自问，自己能够胜任这份工作吗？自己的工作对的起那份工资

吗？

这次的实训图除了水工图和我们的专业有点搭边，其他都好像与

我们的专业无关。同学们都觉得画这些和我们专业无关的有点浪费时

刻，我此刻懂得，如果你还不会走路，你怎样学会跑呢！实训画的图

比较基础的，很适合现阶段的我们。不好太过批评学校安排的课程，

正因学校的老师毕竟比你年长，他们的专业只是不是现阶段的我们能

够比拟的。事必有因！这样的安排是为了让我们能够在几年后找到工

作。正因未出社会的我们是不了解这些的，老师以他们过来人的身份

引导我们前进，谢谢老师们。

这次的实训不只是让我掌握了AutoCAD的运用，也让我幡然醒悟

过来，跟着老师走，没错！

CAD实训心得体会15（1751字）

时间过得真快，到今天截止，一周的CAD制图大作业实训即将结

束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期

的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手。上课是一步一

步，一个一个命令的学，课后的练习也没有涉及到前后的知识，知识

的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课

程安排，说明了本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意

义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，

以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后，我并没有马上去画图，而

是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书，很仔细的看了作图

要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，

我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。

大作业实训时间安排得有点紧，由于要放端午，周六，周日补课，

上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天

的时间安排后，竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细

节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同

学的帮助，这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一

个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很仔细，在作图

的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个

一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增强了对CAD的兴

趣。

学习最怕的就是缺少兴趣，有了兴趣和好奇心，做什么事都不会

感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国

麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯实验室的SAGE系统

所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓 交谈式图学 的研

究计划。

这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的

光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位

置，并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑

显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那

时候的电脑是很庞大且简陋的，不过，无论如何，这个计划开启了

CAD的实际起步。

事实上，此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件，只是

其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表

后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开

发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅了解到了实在的

学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上基本上就是

CAD的由来。后来由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新CAD

绘图。

AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，每个工具栏中都

有着相应的命令工具，在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧

及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实

线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤

是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用

单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的

样式或或双击已写的文字来修改。

在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘

制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式

及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就

需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，

所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，

在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会经

常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表

现出作图不扎实的意思。

总之，在本周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学

的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有

更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到

了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉非常好!我达到了我

自己的预期目标和要求，受益匪浅!

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