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2024年5月8日发(作者：)

论电算化实训会计数据的安全维护

一、问题引入

随着计算机普及率越来越高，会计电算化逐渐代替了传统的

手工会计。在1994年财政部颁布《大力发展中国会计电算化事

业的意见》中提出了“到2010年为止，要争取让八成以上的基

层单位实现会计电算化，提升基层单位的会计信息处理水平”。

所以各高职院校只要开设会计专业就一定会设置会计电算化课

程，因为会计电算化需要很强的操作性，课程教学的开展除了要

在多媒体教室开展会计电算化的理论课程教授以外，还要在机房

开设上机实训课程。学校机房的电脑会计数据的安全维护是实现

会计电算化教学顺利进行的关键。

用友U—8.52是业务财务一体化的财务软件，会计业务是具

有系统性，完整性和连续性特点的工作过程，不管是会计核算还

是购销存的业务内容上，特别是会计电算化的基础知识部分，这

些内容都融入到整个会计专业的教学当中，虽然知识模块在学习

的时间上是划分开来的，但是不能同时将基础知识的共享也随之

分裂，学生要把每次上机实践的内容保存起来，在下一次课程训

练的时候继续上一次课程的练习内容，一直到完成教师布置的全

部实训操作项目。因此，本文以Win XP为操作系统、用友

UFSOFT—8.52（简称“U8.52”）为例，深入分析会计电算化数

据的安全维护。

二、会计电算化实训数据安全隐患分析

通过对一些高职学校的情况进行调查后得知，因为受到办学

经费，设备资金投入等多方面内容的影响，很多高职院校没有单

独的为会计电算化实验准备的计算机设备和机房教室，有电算化

实训室的也仅仅是供多个专业学生共同使用。专业和级别不同的

学生在计算机上使用不同的应用软件，学生的操作水平、思想素

质都有很大不同，这样就会产生一些影响财务软件程序和会计数

据安全的问题，一般高职学校主要通过以下三种形式进行管理：

（一）硬盘不可写

这种模式基本是在开设会计电算化课程之前面对其他计算

机课程操作设置的，为了避免学生在上课过程中使用有病毒的软

盘或者下载带病毒的软件，防止学生删除系统文件以及应用软

件，机房计算机都会装有还原卡或者还原精灵软件，使下节课开

始的时候重新启动后的计算机能够还原到初始状态。所以，上一

次的会计数据假如不能实施数据安全维护，就会在关机或者停电

之后全部失去。

（二）硬盘可完全读写

分析会计电算化实训课程的特点，一些高校将机房电脑设定

成硬盘完全读写模式。但是因为学生素质和操作水平不同，经常

会破坏程序软件和计算机操作系统，机房管理教师在安装软件和

操作系统的时候就会顺带删除会计软件及数据。

（三）在硬盘中设置不可写和预留可读写分区

本文标签： 会计电算化课程学生数据

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