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2024年4月26日发(作者:)
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1.找出选文中AABB式的词语。
遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚
2.选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把
____早开的野花___比作___春天的眼睛___。【方法】
3.“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?”这句话中“探出”的意思是__露出___,
从“探”字我能体会到:_ 小草顽强的生命力,生机勃勃的景象。___
一、寻找春天
先根据课文内容排序,把序号写在括号里,再填一填。
( 3 )奔向田野
( 2 )冲出家门
( 1 )脱掉棉袄
( 4 )寻找春天
从划横线的动词中能体会到“我们”找春天时的心情是___急切___、___兴奋____的。
二、找到春天
小草 叮叮咚咚 春天的眼睛
野花 吐出嫩芽 春天的琴声
树木 探出头来 春天的音符
小溪 一朵两朵 春天的眉毛
2.仿写句子,我也来找春天。
例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
___柳树抽出嫩绿的枝条____,那是___春天的头发吧______?
三、春天来了
1.选词填空。(只填序号)
①触到 ②听到 ③看到 ④闻到
春天来了!我们__③__了她,我们_②_了她,我们_④_了她,我们_①_了她。
①叫 ②摇 ③荡 ④笑
她在柳枝上_③_秋千,在风筝尾巴上__②__哇__②__;她在喜鹊、杜鹃嘴里_①_,在桃
花、杏花枝头__④__……
2.春天在哪里呢?我能接着往下写。
她在小溪上__跑__,在蝴蝶身上__舞__,在__田野里欢笑__。
一、主题积累(抄一抄描写春天的词语)
莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍
二、延伸阅读
春姑娘
咦,是谁叫醒了小草?
原来是春姑娘在给小草挠(náo)痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?
原来是春姑娘在和鱼儿嬉(xī)戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长。
春天是我们最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色的童年!
1.在文中找出下列词语的近义词。
游戏——( 玩耍 ) 高兴——( 快乐 )
2.根据短文内容填空。
春姑娘在给_小草__挠痒痒,和__鱼儿__嬉戏打闹,和___我们___一起玩耍,一起成长。
3.你觉得春天里最快乐的事情是什么?请用一两句话写出来。
到野外踏青、野餐,去公园里赏花。
三、百字练笔
本文运用比喻的修辞方法,写出了春天的美丽景色,表现了春天的勃勃生机。同学们眼中的
四季是什么样的?试着用比喻的修辞方法,描写一个你喜欢的季节。
冬天,一层层薄薄的白雪,像巨大柔软的羊毛毯子,覆盖在了广袤的土地上;户外那沾
满霜雪的柳枝,像一根根银条悬挂在树上,格外壮观。
第三课
识字教学
1. 开满鲜花的小路生字_生字教学视频
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课后题
2. 照样子,写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。 量词+四字的形容词
(1)房子旁边 种着一棵葱绿苍劲的柏树。
(2)上坡上 开满了绚丽多彩的小花。
(3)果园里长满了又大又红的苹果。
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