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2024年3月12日发(作者:)
2022-2023学年呼和浩特市初一语文第二学期期末监测卷
(试卷满分100分;考试时间120分钟)
一、积累与运用(26分)
1.阅读下面文字,完成(1)一(3)题。(6分)
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最
.
小的花苞里。每一朵盛开的花就像是张满了的一个小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一
个忍俊不禁的笑容,就要zhàn开似的。那里装的是什么仙露qióng浆?我凑上去.想摘一朵。
.
(1)请给加点字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
(2)文中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)
(3)以上文段中有不少四字短语,请写出一个四字并列短语,一个四字偏正短语。(2分)
2.下列句子中加点成语使用有误的一项是(2分)()
A.在成长的道路上,阳光时常照耀温暖着你,但风雨也可能不期而至
。
....
B.杨利伟坐在飞船里面,怀抱着操作盒,屏息凝神
地等待着配合程序。
....
C.他在语文课上答错一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉
。
....
D.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙
。
....
3.名著阅读(4分)
一部好的小说总会塑造出令人难忘的一个或多个典型人物形象,下面两部小说就是典例,请根据要求完
成以下题目。
(1)请结合文段,选出对“洋车夫”评价错误的一项(2分)()
这话还没说完,门外的人进来了,也是个拉车的。看样子已有五十多岁,穿着件短不够短,长不够
长,莲蓬篓儿似的棉袄,襟上肘上已都露了棉花。脸似乎有许多日子没洗过,看不出肉色,只有两个耳
朵冻得通红,红得像要落下来的果子。惨白的头发在一顶破小帽下杂乱的髭髭着;眉上,短须上,都挂
着些冰珠。一进来,摸住条板凳便坐下了,扎挣着说了句:“沏一壶。”
A.这个文段是描写车夫祥子在寒冷的雪天,贫困潦倒、又饿又冷的状态。
B.通过文段可知,洋车夫属于社会底层人士,生活一般都困窘,有时连温饱都成问题。
C.洋车夫大多数是租赁车,而能买一辆自己的车则是祥子之类车夫的梦想
D.有一类车夫以前没拉过车,到了走投无路时,被迫无奈做了车夫,二强子就是其中的代表。
(2)如果你可以成为《海底两万里》中“诺第留斯号”的一员,你想成为谁,请简述理由(2分)
4.请用正楷字补写文中空缺的诗句。(8分)
“文以载道,诗以言志。”刘禹锡虽居陋室,却认为陋室不陋,只因“①”(《陋室铭》);
杜甫虽未登上泰山之巅,却相信“②,③”(《望岳》);龚自珍虽已辞官,但仍心系国
家,向世人宣告“④,⑤”(《己亥杂诗》);杜牧虽听到的是美妙歌声,却忧虑愤慨,
皆源于“⑥,⑦”(《泊秦淮》);杨万里虽写的只是下山这一寻常小事,却能悟到生活
之路也是如此,一不小心就会“政入万山围子里,⑧。”(《过松源晨炊漆公店》)。
5.语文学习的机会无处不在。可以在课堂上也可以在课外生活中。七(2)班开展“我的语文生活”综
合性学习活动,请你完成以下任务。(6分)
【招牌中的语文】
(1)同学们走上街头去寻找有特色的招牌,发现了如下两个,请你从中任选一个(写序号),说说它的
特点。(2分)
①枣红马餐馆②茶馆剧院
【广告中的语文】
(2)广告在生活中随处可见,有些广告词已成为我们语言的一部分。同学们都想为大家常去的书店写一
1
则广告词,你也来试试吧。(要求使用一种修辞手法)(2分)
【传统文化中的语文】
(3)同学们在此次活动中收获颇丰,学习语文的热情高涨,所以想成立文学社。有同学提议在文学社门
口贴一副对联,老师写了上联“笔墨纸砚写风骨”,请你选出最恰当的下联。(2分)
A.挥洒文笔展才华B.笔端荡气抒胸臆
C.诗意年华梦同行D.经史子集谱春秋
二、古诗文阅读(16分)
阅读下面古诗文,完成6-8题的探究之旅
【甲】
竹石
郑板桥
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
.
【乙】
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故
【丙】
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不
染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
.
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲
.
之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
.
6.请参考表内信息,解释下面“原文例句”中加点的词。(4分)
文言现象
一词多义
原文例句
任尔东西南北风
宜乎众矣
.
不蔓不枝
.
解释加点词
(1)______
释义方法(供参考)
查阅字典:文言人称代词,你;文言指示代词,如此这样;表
示情态的后缀;文言助词,而已,罢了
古今异义
词类活用
反义词
(2)______
(3)______
今义:合适
课内迁移:不蔓不枝(长枝茎)
.
陶后鲜有闻
(4)______在文段中找出“鲜”的反义词。
.
7.古之文人笔下,花草万物皆成品格,下面是“草木君子”探究卡,请你根据要求补充完整。(9分)
(1)文人爱物皆因其特性与人之品格相似,郑板桥赞竹;因其“
“③,④”更超然不群,遗世独立。(4分)
①,②”;陆游独赏梅,因其
(2)周敦颐告老还乡,建“濂溪书院”,挖半亩方塘,遍种芙蕖。以“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而
不妖”表达自己高洁自守的君子之品。(3分)
用现代汉语翻译画线句:________________________________________________________________________
(3)周敦颐赞颂莲花的君子之格,把______比作______来正衬,把______比作______来反衬。(2分)
探究小结:古人状物,或以“托物言志”,或以“借物抒怀”,故万物皆有人的精神气质。
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