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2023年12月24日发(作者:)

大班创新游戏活动教案:一绳多玩法

1. 前言

创新游戏活动是一种极具教育意义的活动,它可以培养孩子的动手能力、合作意识、思维能力等多个方面,也可以提高孩子的兴趣和热情。而一绳多玩法更是一种特别有意思的创新游戏活动的方法。通过这种方法,老师可以选用一条长绳为孩子们设定多种不同形式的活动,让孩子们在玩中得到锻炼、得到成长。

2. 教学目标

通过这一绳多玩法的教学,孩子们可以达到如下目标:

提高孩子们的协作意识和团队精神;

培养孩子们的动手能力和思维能力;

增加孩子们的乐趣和兴趣。

3. 教学准备

一根合适长度的绳子;

教学材料;

具有指导能力和对孩子有耐性的老师。

4. 教学过程

4.1 游戏一:绳中央

目标

孩子们需要通过协作,保持绳子中央是水平状态。

步骤

1.

2.

把绳子围成一个圆;

要求孩子们抓住绳子,保持身体不动,以双手配合维持绳子水平。

教学重点

• 团队协作;

• 高难度要求。

4.2 游戏二:围住兔子

目标

孩子们需要通过同步的动作把所有的小球围住。

步骤

1.

2.

把绳子围成一个相对大小合适的圆;

要求孩子们抓住绳子,在老师的口令下把小球围住。

教学重点

• 同步动作;

• 动手能力。

4.3 游戏三:横过鳄鱼

目标

孩子们需要通过两人同步跳跃,一个人借力上岸,一个人借力下水。

步骤

1.

2.

把绳子放在地上,一人站在一端,另一人在另一端;

要求站在岸边的孩子以跳跃的方式带着在水中的孩子过河。

教学重点

• 同步动作;

• 协作。

4.4 游戏四:石头剪子布

目标

孩子们需要通过游戏石头剪子布找出胜者。

步骤

1. 把绳子悬在空中;

2. 要求孩子们站在绳子两侧,玩家可以掐住绳子一侧,轮流做出动作,掐住另一侧的人在判断后决定输赢。

教学重点

• 小组合作。

4.5 游戏五:河里放石头

目标

孩子们需要通过协作,将小球放在一个特定的位置上。

步骤

1. 把绳子拉成一条直线;

2. 要求孩子们站在绳子两侧,一个人手持小球,另一个人握住绳子用力弯成弓型,通过协作使小球到达目标位置。

教学重点

• 协作;

• 动手能力。

5. 教学总结

在这一绳多玩法的教学中,孩子们可以在提高协作和合作能力的同时锻炼动手能力和思维能力。这种方法还可以增加孩子们的乐趣和兴趣。在教学的过程中需要尊重孩子,帮助他们探索,真正地做到让孩子在玩中成长。

本文标签: 孩子绳子游戏协作