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《比本领》PPT课件2

小提示

１：圈出不认识的字，用自己喜爱的方法学习生字。

２：难读的句子多读几遍。

３：用序号标出自然段。

到底谁的本领大呢？

谁想出了一个办法来考察他们的本领究竟谁大？

... ... ...

它们都说自己能先摘到果子，那究竟是谁先摘到果子呢？

默读课文的第二自然段，用直线画出梅花鹿表现的句子，用波浪线画出金丝猴表现的句子。

梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下

想一想：这三个词语写出了梅花鹿的动作怎么样？

红色的这三个词语写出了梅花鹿的动作：跑得很快！很敏捷、很轻松。

... ... ...

请你用上这样的句式说一说。

梅花鹿虽然（ ），但是他（ ），所以没摘到果子。

金丝猴虽然（ ），但是他（ ），所以没摘到果子。

学认生字 ：

猴 俩 伯 棵 摘 算

垂 赛 丧 了 呀

... ... ...

熟读词语：

梅花鹿 金丝猴 他们俩

伯伯 一棵果树 摘果子

就算 比赛 飞快

一口气 过不了 好呀

得意扬扬 垂头丧气

... ... ...

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