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2024年6月19日发(作者：)

大班科学教案：电脑用处大（认知）

活动目标：

1.知道电脑是一种能帮助人工作的高效率机器。

2.了解电脑的用途。

3.有好奇心，能积极尝试学用电脑。

活动准备：

教具准备：1.（笔记本、台式、平板）电脑各一台。

经验准备：

1.认识电脑的外形;

2.电脑的用处;

3.请家长带幼儿参观公共设施中的电脑作业如：商店的收银台。

活动过程：

一、猜谜导入，激发兴趣。

1.出示谜面，幼儿猜测。

谜语：有头不长发，记忆人人夸。你把问题提，回答全不差。

2.你为什么认为是电脑？

二、认识结构，了解种类。

1.认识电脑的结构。

我们教师也有一台电脑。

请你说一说电脑有什么组成的。（幼儿回答）

小结：电脑有显示器、键盘、主机、鼠标这些组要的部分组成。

2.了解电脑的种类。

你知道哪些电脑？（幼儿回答）

小结：电脑的种类很多你有台式电脑、手提电脑、掌上电脑。

三、探索用途，感知奥秘。

（1）你在什么地方看见过电脑？

（2）你知道它有什么用吗？（教师根据幼儿讲述的进行示范）

（3）电脑怎样为人们做事的？

小结：电脑在我们生活中到处可见，用处也很大，为我们人类提供了很大的方便。

四、合理使用，爱护眼睛。

1.你平时用电脑干什么的？我们在用电脑应该注意些什么呢?（幼儿讲述）

2.小结:电脑虽然好,但是我们在用的时候也要注意时间.不要沉迷于电脑上的游戏。


本文标签： 电脑幼儿准备种类活动

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