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2024年6月16日发(作者:)

川教版地方课程教材4-6年级

主题一 人文之美 第四课《“一醒惊天下”——探秘三星堆》

教学设计

课题 “一醒惊天下”

——探秘三星堆

1.了解三星堆遗址。

学习

2.走近古蜀国,感受他们的生活,体悟其中的文化内涵。

目标

3探索揭开三星堆未解之谜,认识中华文明源流的意义。

重点

难点

走近古蜀国,感受他们的生活,体悟其中的文化内涵

探索揭开三星堆未解之谜,认识中华文明源流的意义。

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

播放视频《三星堆出土》

“沉睡数千年,一醒惊天下。”三星堆古蜀文明

学生活动

欣赏视频

设计意图

通过视频,激发

学生的兴趣,从

而引出与本课题

相关的话题,启

发学生,为后文

铺垫。

单元 二 学科 川教版地方课程教材 年级 4-6年

遗址,被誉为20世纪人类最伟大的考古发现之一。

你知道三星堆最具代表性的文物有哪些吗?神秘的

三星堆有哪些未解之谜?最新考古发掘又出土了哪

些文物?让我们一起走进三星堆!

同学们,你们知道它是什么吗?让我们一起去

探秘吧!

讲授新课 一、神秘的古蜀王国——三星堆的发现

1.了解三星堆遗址

交流

三星堆遗址位于四川省广汉市,距今4500至

3100年,是迄今在西南地区发现的分布范围最广、了解课文内容

通过学习了解掌

延续时间最长、文化内涵最丰富的古文化遗址。

三星堆所在地原名“三星村”,得名于当地有

三个黄土堆,宛如三颗星星。在遗址的北面,是一个

形状如一弯新月的月亮湾台地。因此,这一景观被

称为“三星伴月”。

20世纪20年代,有人在月亮湾意外挖掘出一批

精致的古代玉器,不同寻常的玉器让人们意识到这 握三星堆遗址。

里可能埋藏着一个巨大的秘密。20世纪80年代,思考

三星堆遗址迎来了大规模的考古发掘,两个已经掩

埋了3000年的古代祭祀坑重见天日,大量奇异、精

美的出土文物震惊了世界。

播放视频《三星堆的发现》

2.人类探索三星堆的时间轴

1992年三星堆遗址的发现,始于当地农民燕道

诚当年淘沟时偶然发现的一坑玉石器。

1980年至1981年清理出成片的新石器时代的

房址遗迹,出土标本上万件。“三星堆文化”由此

得名。

1982年和1984年考古工作者分别在三星地点

西南和西泉坎进行了两次发掘,发现三星堆遗址最

晚期的遗存。

1986年7月三星堆祭祀坑相继出土。大量器形

独特精美的文物,引起了海内外学术界对中国西南

古蜀文化的重视。

交流

1988年国务院单独就三星堆遗址组织评审,当

年公布为全国重点文物保护单位。

1989年1995年三星堆工作站先后6次对三星

堆“土埂”进行试掘,弄清其为人工修筑的城墙性交流、回答

质,划定了面积达3.6平方公里的三星堆古城范围。

1992年三星堆博物馆奠基。

1997年三星堆博物馆建成开放,其基本陈列

当年就获得全国博物馆十大精品展。

2002年三星堆出土文物青铜树和玉边璋纳入

国家文物局印发的《首批禁止出国(镜)展览文物

目录》。

2012年至2015年三星堆考古发现青关山大型

房屋基址以及多段城墙重要文化遗存,三星堆古城


本文标签: 遗址发现文化出土考古