2014级《就业指导与创业教育》结业考试试卷--(答案)

江苏自考《公司法与企业法》模拟试卷一

—

—

—

―

―

―

_

_

_

_

、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践

_

—

―

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

—线

_

_

_

_

—―

_

：

_

号

—―

线

—―

_

考

_

—―

_

_

—―

_

_

_

—―

_

_

_

—―

此

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

_

—―

过

_

—―

_

_

_

_

—―

_

：

_

—―

_

名

_

姓

—―

超

—―

_

_

—―

_

_

—封

_

班

_

—―

_

_

_

—―

得

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

业

—―

不

—―

_

专

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

—―

题

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

—密

_

_

_

_

—―

答

_

级

—―

_

_

_

—―

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

_

—―

_

_

_

—―

_

—―

—―

_

—―

_

_

—―

_

_

职业技术学校机械专业考试

《就业指导与创业教育》试卷

（考试时间为分钟共分。）

题

一 二 三 四 五 总分

号

得

分

阅

卷人

一、判断题（本题共小题，每小题分，共分）

、适合中职生发展的职业主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

（×）

、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（×）

、职业生涯发展的起点是首次就业。（√）

、创业是职业生涯发展的飞跃。（√）

、对中职生来说，就业意味着离开校园、走向社会，开始自食其力的职业生活，从“学校人”

转变为“职业人”，是人生的一大飞跃。（√）

、职业生涯发展的评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。（√）

、职业素质的灵魂是思想道德素质，它的重点是敬业和诚信。（√）

、有关研究资料表明，如果一个人对他所从事的工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才能

的—，相反则能发挥其全部才能的—。（√）

、我国当前的就业形势是挑战与机遇并存。（√）

、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能够谋到理想的工作

岗位。×



活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（×）

、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（√）

、中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。√

、作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。（√）

、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（

√）

、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。（√）

、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（）

、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真做人，为职业生涯的顺利

起步做好准备。（）

、中职生社会能力提高的途径有：在学习中训练；在日常生活中训练；在社会实践中提高三个方

面。（）

、创业者应具有的心理素质有：（）独立、自主的心理素质（）善于交流、合作的心理素质

（）敢于承担风险、勇于拼搏的心理素质（）克服盲目冲动的心理素质。（）

二、单项选择题（本题共小题，每小题分，共分）

、激烈的市场就业环境中，中职生的优势是（）、专业技能、专业知识、实践能力、

横向发展

、中职生在校期间的学习，一般分为文化课和（）的课程。

、思想道德课、职业素质课、品德课、专业课

、对于已经定向的中职生来说，更应该（）对即将从事的职业兴趣。

、重塑、身心健康、乐观自信、加强培养

、如何培养自己的责任感，下列表述哪项是不正确的：

要认真履行各种义务，这是培养责任感的基本前提。要提高自我控制能力，这是培养责任感的基础。

要养成守信用的习惯，这是责任感的具体表现。最重要是对他人负责，无需对自己负责。

、尼采说：“认识了自己就懂得该成为怎样的自己。”在个人的职业发展中，对自我的认知也是明确发展方向

的基础，那么我们应该从哪方面来了解职业自我？

职业能力职业兴趣职业价值观以上均是

、在人际风格沟通过程中，我们依据一个人在沟通过程中的情感流露的多少，以及沟通过程中做决策的速度



江苏自考《公司法与企业法》模拟试卷一

是否果断，把我们在工作和生活中遇到的所有的人可分为四种不同的类型。即：分析型、和蔼型、表达型和支配型。

有类人感情不外露，但是做事非常的果断，总喜欢指挥你，命令你。这种类型的人属于：

支配型和蔼型表达型分析型

、如果一个人喜欢具体的任务，喜欢与物打交道，喜欢做体力工作，并且其机械和动手能力较强，你觉得下

列哪个职业比较适合？工程师会展设计师作家会计

、性格可分为（）、内向型、中间型。、能力型、外向型、自闭型、

自卑型

、中职生在找工作时应（）先就业，后择业先择业，后就业

、中职生求职时，应注意（）上网搜求职成功的诀窍，加以利用。加强自身的形

象，注重修饰自己。避开可能的失败和挫折，必要时找家人托关系帮忙。保持积极状态，学习求职技巧，

不怕挫折，学会自我调适。

、首次就业的实际岗位和自己的规划有差距时，我们应（）

坚决放弃，另找岗位。看成谋生的手段，将就着做。不妨先改变一下目标，争取及时就业。

然后在新的职业领域培养兴趣，或创造条件，寻找机会向既定的目标努力。

、就业时要看重单位的（）

是否是国企单位。是否是自己的对口专业。收入，待遇。保障自己生存的同时，是否满足自己的

职业价值取向，能实现自己的职业理想。

、下列几种情况中，属于职业的是（）。

小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的的小时工。

张老板开了个印刷厂，专门印制盗版书，牟取暴利。刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小广告。

周某刻图章，做办证业务，什么证章都给刻，什么证都给办。

、职业生涯规划的重要性在于（）。

帮助你最终能实现自己的美好理想帮助你更加充实地生活帮助你扬长补短地发展自己

帮助你不用太努力就可发展自己

、从下列四组中选出性格与职业搭配最合理的一组（）。

张飞性格的人做办公室文员孙悟空性格的人做刑侦警察林黛玉性格的人做开拓市场专员

武大郎性格的人做人事主管

、交往和沟通、合作、自我控制、抗挫折、谈判、组织和执行等多方面的能力统称为（）。

控制能力应变能力组织能力社会能力

、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（）。



工作两三年毕业前夕初入工作岗位的第一年规划制定后

、择业中，总认为自己比别人强，给人一种浮躁、不踏实的印象，这种表现属于（）择业心里障碍。

自卑自傲焦虑怯懦

、在外企面试时，下列行为符合面试礼仪的是（）。

迟到抽烟面试前关掉手机手势太多

、（）是一个人接受教育的年限，所具有的文化程度或者学业程度的证书，是由教育部门所颁发的。

学历证书职业资格证书计算机等级证书普通话证书

三、简答题（分）

、毕业生就业有哪些程序？

答：了解就业政策及形势。自我分析，确定基本就业目标。做好材料及心理准备。

应聘。应聘是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触，参加用人单位组织的笔试，面试的一系

列的过程。签约。办理离校手续。报到。大学生毕业后，需要准备好报道的材料（就业报到证、

户口关系、毕业证书、身份证、党，团关系照片等）到用人单位报到，开始自己的职业生涯。

、毕业生如何获取就业信息？

答：个人走访收集。个人走访收集是指毕业生采取上门走访的方式，直接到自己感兴趣

或向往的单位，面对面的和人力资源主管进行交流，表达自己的求职愿望。向学校就业指导部门询

问。直接去人才招聘会现场咨询。通过互联网搜索、查询。通过社会关系，如通过老师、亲戚、

朋友的介绍。社会实践和毕业实习。即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信

任，从而为自己的就业创造机。新闻媒介。每年大学生毕业之际，广播、电视、报纸、杂志上都有

大量关于大学生就业的信息，包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析。

、初涉职场时，有哪些禁忌？

答：好高骛远。初涉职场就业的盲目，眼高手低，对自身缺乏正确定位。唯利是图。

一些初涉职场者自恃各方面的条件都不错，在薪酬问题上很难有合理的定位，做出了有失偏颇之举，如

