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2024年7月12日发(作者:)
小班音乐活动蔬菜汤教案〔锦集15篇〕
篇1:幼儿园小班音乐活动教案《蔬菜汤》含反思 幼儿
园小班音乐活动教案《蔬菜汤》含反思
活动目的:
1、通过语言念诵,感知四分音符、八分音符、十六分音
符的节奏型,并能进展节奏型的变化组合。
2、初步感知休止符,能在稳定的节拍下变化休止符的位
置。
3、积极参与活动,感受节奏游戏的快乐。
4、培养幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力。
5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
活动重点难点:
重点:能正确的用语言或动作表现四分音符、八分音符、
十六分音符及休止符的节奏型。
难点:能通过自主摆放图片,进展节奏型的变化和念诵。
活动准备:
会唱《摘菜歌》蔬菜图片:青菜、胡萝卜、两只蘑菇、葱
手、脚的提示图片4个锅图片
活动过程:
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〔一〕歌曲表演导入活动
1、小朋友,你们平时喜欢吃什么蔬菜呀?〔幼儿答复〕
对,蔬菜里有丰富的营养,各种蔬菜都吃,身体才会棒!
2、那今天老师要带你们去菜园摘一些新颖的蔬菜做一道
美味的蔬菜汤好吗?〔幼儿答复〕
3、师生表演唱《摘菜歌》
〔二〕感知学习四分音符、八分音符、十六分音符的节奏
型
1、啊!新颖的蔬菜摘回来了,看看有些什么呢?老师逐
一出示蔬菜图片。重点提问几只蘑菇〔两只〕
2、我呀要把这些蔬菜一样一样的放进锅里,开场做蔬菜
汤了。我这道蔬菜汤是一道魔法蔬菜汤,念几遍咒语就能把它
变熟了,想不想听我念咒语呀?
3、老师在预示动作后按|X X|XX X|XX XX| X—|的节奏型
有节奏的念青菜、胡萝卜、两只蘑菇、葱。
4、愿意帮我一起来念魔法咒语吗?
5、念魔法咒语的秘诀:要根据蔬菜的排列顺序正确念出
蔬菜的名字。
〔三〕节奏中参加肢体动作
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