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2024年7月12日发(作者:)
幼儿园大班音乐游戏活动教案《捏面
人》含反思
幼儿园大班音乐游戏活动教案《捏面人》含反思
「篇一」
【活动设想】
音乐活动:节奏朗诵《我爱祖国的台湾岛》中,我把自己的电子琴带到课堂
上,为幼儿也准备了各纵隔样的打击乐器,整个活动过程中幼儿兴趣非常浓厚,气
氛很好,每个孩子都积极参与,孩子们对奇妙的乐器充满了好奇,所以我希望通过
这个音乐活动来让幼儿学习节奏演奏,让幼儿学会从日常生活中寻找各种有趣的乐
器来演奏。
【活动目标】
1、培养幼儿的节奏感受力和对音乐活动的兴趣。
2、丰富幼儿的.想象力和创造力。
3、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快
地参加音乐活动。
4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动
作。
【活动核心】
1、让幼儿学会基本的击拍方法和强弱变化,能听节奏变换。
2、幼儿能自己动手动脑制作或寻找伴奏乐器。
【活动准备】
电子琴1台,打击乐器1套,各种瓶罐,沙子,石头,种子,水,筷子等等供
幼儿操作的材料。
【活动过程】
一、随音乐律动进活动室,创设活动情境。
二、练习击拍。
1、练习基本的击拍方法,并注意强弱变化。
2、听教师的节奏击拍。
三、幼儿练习用各种方式为歌曲伴奏。
1、教师用电子琴演奏同一首曲子两遍,第一遍带伴奏,第二遍不带伴奏,请
幼儿听。提问:那一遍好听?为什么?如果要你来为一首歌曲伴奏,你会用什么方
法?
2、引导幼儿试着用身体的某些部位发出声音,如拍手,拍腿,拍肩,跺脚,
弹舌头等,并试着用这些方式为歌曲伴奏。
3、请幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。
四、教师为幼儿提供各种废旧材料,幼儿自己从中发现或寻找制作能发出声响
的物品,作成伴奏乐器。
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