admin管理员组

文章数量:1566354

2024年6月29日发(作者:)

小班体育游戏:快快接住它

游戏目的:

本教案设计的游戏旨在让小班幼儿感受到运动的乐趣,增强他们的

运动素质,提高他们的反应能力和手眼协调能力。

游戏准备:

1.

游戏空间:在室外或室内的空旷场地中。

2.

游戏器材:用不需要特殊器材,只要有足够的小球和若干

个围成圆环形的空桶或篮子。

3.

游戏人员:2-4位教师和12-16名小班幼儿,分为若干组,

每组4名幼儿,每组幼儿分别站在四面圆环外侧。

游戏规则:

1.

游戏开始前,老师将一些小球均匀地放在圆环中央的桶中。

2.

教师现场指挥,游戏开始时A组的第一个幼儿向圆心进发,

并尽快拿到一个小球。

3.

幼儿必须将球传递给组内下一个队员,拿到小球才能回到

原来站位。

4.

在全组队员都完成一次小球接力后,进行第二轮游戏,直

至所有的小球都被取走。

5.

出现以下情况将视为违规:

小班幼儿将球扔进篮子的技巧,违规无效;

幼儿将球扔出球场;

幼儿使用手、脚、头等除了双手抓球以外的任何方式,取

球或传球。

游戏扩展:

1.

可以将游戏难度增加,在小班幼儿掌握普通难度后,改变

站位,增加配音教师等创新玩法。

可以扩充游戏人员,在保证安全的前提下,增加幼儿队员

的数量,或者将涉及到的其他班级甚至是家长带入这个游戏中去,

2.

让他们在游戏中增进联系,提高谈笑风生能力,可以达到团建的效

果。

游戏总结:

在游戏中,小班的幼儿结合游戏的规则来实现协作和团队精神。不

仅让他们感受到学习的乐趣,也让他们感受到体育运动的魅力。通过

该游戏的训练,小班的幼儿能够提高他们反应能力和手眼协调性。因

此,在体育活动中不仅能够锻炼身体,更能够促进幼儿的团队合作能

力,增强他们的自信心、勇气和独立思考能力,使他们更快地成长和

发展。

本文标签: 游戏幼儿小班小球