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2024年6月22日发(作者:)

优秀学生个人事迹小标题式模板

优秀学生个人事迹1000字小标题式模板

优秀学生个人事迹1000字小标题式(精选篇1)

杨同学自入学以来,一直品学兼优,多才多艺,热爱集体,

乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”,班级里一直担任班

长和中队长职务;校少先大队大队长一职。在学校老师的关爱和

教育下,成为我校综合素质较高的学生之一。

一、学习勤奋,成绩优秀,以身作则。

聪明好学的她有着强烈的责任心。她热爱学习,幼儿园时就

表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各

类童话故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一直名列

前茅。自己学习搞好了,她也不忘做好班级的事情。从一年级到

六年级,学习上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。

打扫卫生,她不嫌脏,不嫌累,总是抢着干;为了帮助同学们一起

进步,她每天早早地来到学校,带领大家晨读,督促大家写作业;

同学遇到困难了,她主动帮助解决;课外时间,她主动承担出办黑

板报的任务;同学没有文具了,她主动借给别人。不光自己成绩好,

还带领着大家一起把成绩提上去。她每学期期末考试总能稳居年

级前五名。

二、热情待人,热爱集体

她对学习和生活上遇到困难的同学,总是能伸出援助之手,

尽自己所能去帮助他们。每当身边的同学有困难,作为班长的她

总是第一个伸出援助之手。每次学校组织募捐活动,她都倾囊而

出积极献出爱心。用自己的爱感染身边更多的爱心。她是名留守

儿童,一年级时候,父母就外出打工,一直生活在爷爷奶奶身边,

她发自内心地孝敬和尊重长辈、老师,因为她懂得没有长辈、老

师的辛勤付出,就没有自己的健康成长和进步。在家是个乖孩子,

在校班主任的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,并能大

胆管理,认真完成学校布置的各项任务,是个好学生。另外能积

极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。

三、爱好广泛,素质全面

活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好。她的活泼与开朗总能给

周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望:一口纯正的普通

话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也

挺好;大量的阅读,使她神往做个作家。她最想当一名优秀的语文

老师,站在讲台上激情满怀地诵读诗文,“桃李满天下”,多有成

就感。她博览群书,刻苦练字,为将来实现理想做好知识储备。

她从不说脏话,不随意吐痰丢垃圾;她对老人亲近,对小朋友

友善;她对老师尊敬,对父母有爱心。在学校,她是同学们的好班

长;在家,她是家长贴心小棉袄;在外,她是大家心目中公认的活

雷锋。

四、一份付出一份收获。

她积极参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、演讲比赛、写

字比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得了不错的成绩。2012

年4月,她在全镇小学生写字比赛中获小学组钢笔字二等奖;12

月,在学校组织的“诵读经典,浸润人生”诵读比赛中获一等奖。

同年11月,在“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动——感恩书

信大赛中,以《感谢您,我的启蒙老师》获小学组三等奖;2013年

4月,在镇“学雷锋 做有道德的人”讲故事比赛中获二等奖;5月,

在校“中国梦 我的梦”演讲比赛中获一等奖;6月,她参加演出的

舞蹈表演《游子吟》,获得县团体一等奖、市团体二等奖,得到了

社会各界的一致好评!除此之外,她的征文《致2023年的自己》

获市级一等奖等。学习、娱乐与成长并进,她每天都过的很充实、

很快乐!

优秀学生个人事迹1000字小标题式(精选篇2)

__,女,汉族,__年12月出生,就读于__市平果县第八小学

五年级(4)班,担任班级班长,学校少先队中队队长。

她热爱集体、勤奋学习,从一年级到现在,成绩一直在班级

名列前茅,每年都被评为“三好学生”“优秀学生干部”,是一名德、

智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。她热爱科学,

勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技创

的美德好少年。

一、热爱科学,在阅读中开阔思维

__每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好

就是读书,童话书、故事书、科普书。阅读范围广泛,目一点不

挑。不但如此,只要是一本新书到她手里,她非要一口气读完才

肯罢休,中间不肯吃饭、睡觉,任谁叫都不理,非常专注。为了

提高自己的科技创新思维能力及动手能力,她还要求父母给她订

阅了《动手做》《少年发明与创造》《小学科技》等启发智力的少

儿科技杂志。通过广泛阅读书籍,__不仅丰富了自己的知识,还

开阔了自己的思维眼界。

二、善于发问,努力探究科学奥秘

对于生活中的一些现象她总要问个为什么。看到不同形状的

物体滚动时有快有慢,总是问这是为什么?食品罐头为什么用手

拍几下底盖就容易拧开?飞机为什么能平稳地在天上飞。带着强

烈的好奇心与求知欲,她总是努力去探索。别人看到的都是热闹,

而她看到的都是现象、问题。__年夏季里的一天,她在驱蚊时又

突然发问了,空气为什么看不见摸不着?空气有重量吗?为了解决

这个问题,她查阅相关资料,并借来了天平、秤杆、买来小气球

等材料进行实验,当她通过实验来证明空气有重量时,高兴得手

舞足蹈。她的科学小实验《空气有重量吗》在__年__市青少年科

技大赛中荣获科技DV项目三等奖。

三、勤于动手,喜欢做科学小实验

她对科学怀着浓厚的兴趣,经常动手做一些科学小实验。家

里的玩具小汽车、电动小玩具,经常被她拆了又装,装了又拆。

她的父母从小就善于培养她对科技创新的兴趣,对她爱拆东西的

“坏习惯”持纵容态度,还乐此不疲的经常陪伴她做各种科学小实

验,充分地调动了她对科技方面的好奇心。她平时用心关注并争

先参加市、县、学校举办的各种活动及环保活动。早在她读二年

级时,她的科技DV作品《奇妙的图形》就获得了__市科技创新

大赛三等奖。

四、勇于创新,在观摩学习中动手实践

为了给她创造学习条件,父母每年都会专程带她去__科技馆

参观,还观摩了“__青少年科技创新大赛”活动中的优秀作品。通

过观摩学习,激发了她动手实践的勇气,也使她领悟到:只要自

己肯动脑、动手,向着自己制定的目标努力,就一定能够成功。

__年春节期间,她在电视上看到潜水艇能像鱼儿一样在水中能沉

能浮,她又开始思考,探究潜水艇的沉浮原理。她开始找材料进

行科学小实验,在实验中揭开科学奥秘。在父母及老师的支持与

配合下,她的《潜水艇在水中的沉浮原理探究》科学DV又荣获

了__年__市青少年科学创新大赛三等奖。

__同学兴趣爱好广泛,在校期间还担任升旗主持,校广播站

播音员,并积极参加学习组织的各类比赛活动。在__年获得__校

园中华经典朗诵大赛__视频选拔赛三等奖。她喜欢绘画、篮球、

乒乓球、跳舞、钢琴等,获得2015年平果县中小学生“舞动中国

梦”校园集体舞比赛三等奖,中国国际钢琴艺术节伯牙奖__赛区三

等奖。她的学习成绩一直名列前茅,获得2015、__年WMO世界

奥林匹克数学竞赛__区三等奖,__年二等奖;__年全国小学生英语

竞赛__区二等奖;__年全国语文知识竞赛一等奖。

这些成绩的取得与父母、老师的教导帮助分不开,也与她自

己平时的勤奋努力分不开。虽然她取得了一点成绩,但她并不骄

傲,她表示今后还要更加努力,不断学习和实践,取得更好的成

绩,将来用科技为人民服务,用科技创造更美好的生活。

优秀学生个人事迹1000字小标题式(精选篇3)

__同学来自回__小学六年级二班。是家人心目中的好孩子,

是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活

泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好

广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培

养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳光女孩。

一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手

从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,

上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。

课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正

确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一

大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些

小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级

非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。经过艰苦

努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识

的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安

徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》

等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,

又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干

部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子

现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从__

同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母

做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所

以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌

啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一

些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她

学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、

孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总

能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。

三、乐于奉献,热爱集体

__同学乐观向上、乐于奉献,热爱集体,关心他人。在学校

倡议献爱心时,她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献

出自己的一份爱心。比如:汶川地震时,班上同学家遭火灾时,

为贫困生排忧解难时。她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学

习有困难的同学。如果他们有不会做的题,她就会教他们怎么做,

一直到教会了才离开。__同学爱自己的班级,爱每一位同学,用

自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部,任职期间,总是

把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总

能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力

助手。当选为学校优秀干部。

四全面发展,特长突出

__同学兴趣爱好广泛,爱唱歌、跳舞,喜欢画画、做手工,

爱运动,尤其酷爱阅读,整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的

情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。班级黑板报上常常看

得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”,

“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音,每年的六一汇演,

也都能见到她的优美的身影。

这次获得了__市“四好少年”的称号,她说:“我很高兴,但我

并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越

出色,做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我

们也期待着__同学越来越出色。

优秀学生个人事迹1000字小标题式(精选篇4)

有这样一个女孩:性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结

谦虚。现在的她即将离开母校,去追寻她新的梦想。在她的小学

生活中,六年如一日,她以自己的实际行动一直为班级、为学校、

为身边需要帮助的同学默默的奉献着。在她的身上一直践行着两

句话:有一种优秀叫习惯!有一种力量叫坚持!她就是__小学六(1)

班的班长、中队长__同学。一个以良好的思想品质,优异的学习

成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的爱心女孩!

一、刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,__同学各科成绩一直在年级名列前茅,年

年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历

史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅

读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。她作文经常被

当作范文在同学中传阅,学校的广播室也常常播放她投的广播稿。

二、勇担重任,能力出色

自入学以来,__同学一直担任班长。在班主任及任课教师的

指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活

动,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的

活儿,从不偷懒,也不会拿出干部的架子只指挥别人干,下课后

同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她总

会及时给同学们指出来。

三、富有爱心,心灵美丽

在努力学习,发奋图强的同时,__同学还是一个心地善良、

极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部,对待学习和自己

的职责从来不敢懈怠,对于班内的学困生,遇到不会的难题,她

总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为

止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她

请教。生活中,她一直很简朴,家境不错的她却从来不乱花一分

钱,但当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,她都慷慨解囊、

捐款在前。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实

的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热

心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追

求做笔,进取和奋发为墨。在平时的生活中,看到老人和小孩过

马路,她总会第一时间跑过去帮助他们。

四、尊敬长辈,孝顺父母

在家里,在每天的日程计划里,__同学都会列上帮父母做些

力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有七十多岁半的奶奶行动

不便,她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天,从不嫌弃老人,使

奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,

自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一

惯要求。因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

五、诚实守信,热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。最令

人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,

不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区,还带领全班同学

发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。

并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关。在周末和假期,她还

经常来到敬老院看我老人,帮他们打扫卫生,整理床铺,帮助老

人梳理头发

六、懂得感恩,深受爱戴

__同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好

评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到他

亲切的“老师,您好!”她说是老师给予了他知识,帮助她成长;是家

长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没

有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,

但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为

歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求

为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信

心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

优秀学生个人事迹1000字小标题式(精选篇5)

樊昊,男,今年13岁,是砚山小学六年三班的学生。他热

爱生活,乐观向上,勤俭节约,是个自立自强的人;他热爱集体,

尊敬老师,关心同学,是个重感情的人;他热爱学习,勤奋努力,

不耻下问,是个好学的人;他关心他人,乐于奉献,是个有爱心的

人;他孝亲敬长,关爱幼小,是个有责任感的人;他热爱运动,注重

锻炼,是个拥有健康体魄的人。

一、乐观向上,勤俭节约,自立自强

樊昊,从一年级入学时,就给大家留下了一个活泼、可爱的

印象。每天都开开心心上学,快快乐乐地回家,从不请假或逃学。

只要老师要求做的,他都能做到:剪短发、穿校服、戴红领巾和

校牌,不买零食,不乱花钱。有的时候,他还捡别人家的孩子的

衣服穿,从不与人攀比。使用学习用品也很节约,铅笔不够短绝

不扔掉,一支钢笔用了好几年。从上小学一年起,他就自己穿衣、

洗头、洗红领巾和袜子、刷鞋,从来不让家长操心。特别是他的

性格,乐观开朗,积极向上。每当成功时,从不骄傲;每当失败时,

从不气馁,一笑而过,从头再来。

二、热爱集体,尊敬老师,关心同学

樊昊,一直都尊敬各科老师,听老师的话,主动关心老师。

有一次,班主任李虹老师的嗓子哑了,他就在课下问老师嗓子疼

不疼,还主动给老师买药。老师看到自己的孩子这样懂事,特别

高兴。在与同学的交往过程中,他总能做到宽容友善,团结互助。

无论同学做了什么错事,他都能原谅,从不斤斤计较。一次,班

级的同学贾崇哲的手被割伤了,他主动拿出一元钱买了一个邦迪,

给贾崇哲的手包上了。事后,家长和老师都表扬了他。

总之,他作为一班之长,遵守学校的各项规章制度,起到一

定的示范作用,与班委一起协助班主任、任课教师工作,尽心尽

责、耐心细致,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。生活

中养成讲卫生的好习惯,能热心帮助同学打扫卫生。

在他的带动下,班级年年被评为学校先进班级,自己也是每

个学期的“三好学生”,获得全校师生的赞誉!

三、热爱学习,勤奋努力,不耻下问

他求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的

学习态度。

每天,放学回到家后,先做作业,再做预习,还抽出时间看

书。他在课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学知识能理解地掌

握。课下,一丝不苟地完成布置的作业。所以,他的学习成绩一

直名列前茅。

自10岁起,他还开始参加素描的培训和练习。经过4年的

努力,他画的简笔画特别漂亮,素描画得也不错,水彩画也很好。

经常参加一些比赛活动,也拿到了不少奖项。

四、关心他人,助人为乐,无私奉献

他很有爱心,每次看到路边的乞丐,都把自己仅有的一点零

花钱慷慨地捐出来。虽然没有多点,但在他那已经不少了。每到

给灾区捐款时,他都捐10元或20元,经常得到老师和领导的好

评。在公共汽车上,还经常为老人让座。在学校经常组织一些公

益活动中,如参加义务植树、到烈士陵园扫墓、到敬老院打扫卫

生等,他都能积极参加。

五、热爱运动,注重锻炼,拥有健康

他喜欢打篮球、羽毛球和乒乓球,还热爱跑步。在每年的学

校秋季运动会上,都能看到他矫健的身影和飒爽的英姿,都能听

到同学们的欢呼声。

他不仅为班级赢得了荣誉,也为自己赢得了尊严。

六、孝敬父母,尊敬长辈,弘扬美德

在家里,他懂得体谅父母、关心父母,主动为父母承担家务。

在父母生病时,为父母做饭,给父母拿药,特别乖巧孝顺。

总而言之,樊昊同学的先进事迹得到了学校师生和社会的一

致好评,这跟他平时的家庭教育、老师的培养是分不开的。当然,

也是他多年好学上进的丰硕成果。他小小的年纪心理始终装着真、

善、美。勤奋努力是他永恒的目标,奉献爱心是他不懈的追求,

他是同学们学习的楷模,是美德阳光少年的骄傲!

优秀学生个人事迹1000字小标题式(精选篇6)

傅妍,__年12月出生,土桥小学六年级2班学生。土桥小

学少先队大队长,学校红领巾广播站站长,学校各种集会主持人。

在学校领导和老师的关怀和帮助下,在父母的疼爱和自身的努力

下,傅妍同学一直都以高标准严格要求自己,激励自己,全面发

展,不懈努力,现将她的先进事迹概括如下:

一、学习刻苦,成绩突出

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,傅妍同学清楚

地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能更加

适应这个社会,才能回报社会。因此她能够专心学习,勤学善思,

不懂就问,能主动与老师同学交流。

傅妍同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养

了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。经过辛勤努力,傅妍

同学的成绩在班级始终名列前茅,连续几年被评为“三好学生”,

曾多次受巴南区和学校表彰。

二、尊敬师长,团结同学

傅妍同学对待老师,是发自内心的尊重与敬爱,是老师们给

予了她知识,帮助她成长,没有老师们的辛勤付出,就没有傅妍

所取得的成绩。

对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一个同学。他

以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护。

三、工作主动,讲求方法

小学几年来,傅妍同学一直担任班长,并兼少先队大队的工

作,是老师们的得力助手。她不仅能积极完成老师交给的工作任

务,而且能主动帮助老师管理班级、大队委事务。她无论对待什

么事情,都能一丝不苟,认真负责地去完成。每周星期一,她都

早早地来到学校,准备好升旗仪式的工作;担任红领巾广播站站

长后,她每次都认真选稿,播音,并做好记载,为同学们提供了

一个愉快的午间时光。她用自己的实际行动履行着她在竞选中的

承诺,尽自己的最大努力为老师和同学们服务,做老师们的小助

手,同学们的好朋友。

四、全面发展,综合提高

傅妍同学在保证学习成绩优秀的情况下,兴趣爱好十分广泛。

傅妍从4岁半开始学习舞蹈和电子琴,这八年来,从来没有间断

过。她学习舞蹈吃过很多苦,遇到过很多困难,从来没有退缩过。

夏天,当大家都在家里享受空调的清凉时,她却在炎热的阳光下

奔波学习舞蹈;冬天,当大家都坐在暖和的火炉旁烤火时,她却在

寒风中四处奔走。她一直坚信一句话:“台上三分钟,台下十年功!”

她热爱舞蹈,愿意为之努力和奋斗,现在舞蹈已经成了她生命中

的一部分。电子琴的学习也没有放松,顺利通过了全国电子琴四

级考试。

傅妍同学能歌善舞多才多艺,在__年暑假,通过选拔,还荣

幸地参加了成都电视台制作的电视剧“快乐夏令营”的拍摄。

在小学的六年里,傅妍多次代表土桥小学参加各种演出,为

学校赢得了许多的荣誉。

今年,傅妍同学参加了北京舞蹈学院附中的入学考试,顺利

通过复试,尽管最后没有成功,面对挫折哭过之后,傅妍同学能

够很快调节自己的情绪,重新投入训练。成功考上了某重点中学

的艺术特长生。不久前,傅妍又去了广州,参加了广东舞蹈学院

的考试,并以优异的成绩,考上了广东舞蹈学校中国舞专业前十

名。

小荷才露尖尖脚,艺术的道路还很漫长,傅妍同学将继续朝

者自己的目标努力拼搏下去。

优秀学生个人事迹1000字小标题式(精选篇7)

__,男,汉族,__年9月出生,就读于__市第二中学八年级

(3)班,担任班长。

他是一个性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光男孩。他热

爱科技,善于创新,创造了一项项优异成绩,一步一步地朝着自

己的理想目标而奋斗!现将他的事迹材料汇报如下:

一、勤于思考,勇于创新创造

积极动脑、敢于发问是__学习中的突出表现。正如任课教师

所说的“上课缺了__,课堂气氛活跃不起来!”他专心听讲,敢于提

问,善于质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑

必问、绝不会不懂装懂。为解开一道难题,他会忘记喝水,忘记

吃饭,忘记放学回家,直到题目弄懂为止。正是这股钻劲,使他

的成绩年年名列前茅。这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物,

在上初中之前,他从来没接触过机器人方面的知识,进入机器人

工作室单纯是出于兴趣。作为初中生,C语言编程这门高深的知

识仿佛成了一道不可逾越的鸿沟。凭着一股不服输的信念,他开

始潜心钻研:一次次地跑图书馆,查阅资料,咨询老师;大到设计

搭建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,到不厌其烦

地调试,一次次的尝试、努力,一次次的改进。历时两年,在亲

手设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中,__创新意识不断

增强,知识储备日渐丰富,他成了C语言编程行家里手,机器人

操作变得得心应手。在第十七届全国青少年机器人竞赛能力风暴

WER工程创新赛初中组比赛中,__荣获全国二等奖,全国一共__

个代表队,他获得第8名。

二、兴趣广泛,追求全面发展

他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特

别喜欢阅读、运动、音乐等。他爱好踢足球,__年春季学期带领

班级足球队荣获第二名。他广泛阅读,天文、地理、自然、历史、

科技,各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了他的必修课。

“开卷有益”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水

平的提高,他的作文多次被作为范文在班级或学校交流。__年在

全国中学生语文能力竞赛中获全国二等奖,__年在__市“我爱海疆

征文比赛中荣获市三等奖。

三、主动热情,拥有较高威信

作为一班之长,在学校里,他总是以身作则,是班上公认的

“领头雁”。在班级中,他是个有着威望的班长,是同学可以信赖

的朋友,是老师得力的助手。“为集体尽职,为同学服务”是他的

工作宗旨。对于老师交给的任务,他总是积极认真地完成,大到

班会、各种比赛、活动等重要事务的策划与组织、小到班级考勤、

小组积分汇总、同学仪容仪表的督促检查,他总是任劳任怨,从

不懈怠。

四、乐于助人,具有奉献精神

他勤劳善良,乐于助人。在家里,他虽然是独生子,但从不

娇惯自己,常常抢着帮父母整理房间、煮饭;在同学中,他懂事勤

快,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信

任他。在学校,他有一颗真诚的爱心。

他有一句座右铭:用阳光乐观的心态去面对学习和生活,努

力拼搏,它们一样也会回报给你阳光。

第十七届全国青少年机器人竞赛(WER工程创新赛)全国二

等奖;__年__青少年机器人竞赛WER项目__冠军;__年__中小学生

电脑制作活动WER能力挑战赛二等奖;__年__市第二届青少年机

器人竞赛WER工程创新赛一等奖;__年全国中学生语文能力竞赛

全国二等奖;__全国中学生数学能力竞赛全国一等奖;__全国中学

生英语能力竞赛全国三等奖,“全市(校)三好学生”“优秀学生干部”。

面对这数不清的荣誉,__总说,荣誉属于过去,未来需要用科技

创新点亮。

本文标签: 同学老师学校学习父母