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2024年6月13日发(作者:)

软件打茨与龛用

China

Computer

18

与电

&

Communication

16

2020

年第

22

基于微信小程序的学生心理健康测评与服务系统的设计

高帅阿茹娜刘树双孙

<

纪星宇

(黑龙江八一农垦大学

黑龙江大庆

163316

)

近年来

大学生的心理问题频发

恶性事件增多

大学生心理健康服务建设刻不容缓

为提升大学生了解

其心理状态和自我调适的能力

普及心理健康知识

给予更专业

及时

稳定的心理服务

使其更好地应对心理困扰

有效提升大学生的心理健康水平

,本文提出基于微信小程序的学生心理健康测评与服务系统的构想.本设计基于微信这

一热门平台

利用心理学大数据

人工智能

微信的语音聊天及其丰富的平台扩展功能

设计出心理测评

心理咨询

心理教育

心理危机

4

个模块

旨在更好地为大学生提供心理服务

关键词

微信

心理健康

大学生

人工智能

中图分类号

TP311

文献标识码

A

文章编号

1003-9767

(2020)

22-120-03

Design

of

the

Mental

Students

Health

Based

Evaluation

on

WeChat

and

Mini

Service

Program

System

for

College

GAO

Shuai,

A

Runa,

LIU

Shushuang,

SUN

Jing,

JI

Xingyu

(Heilongjiang

Bayi

agricultural

University,

Daqing

Heilongjiang

163316,

China)

Abstract

In

recent

years,

college

students*

psychological

problems

occur

frequently

and

malignant

events

increase,

so

it

is

urgent

to

construct

mental

health

service

for

college

students.

In

order

to

improve

the

ability

of

college

students

to

understand

their

psychological

state

and

self

adjustment,

popularize

mental

health

knowledge,

provide

more

professional,

timely

and

stable

psychological

services,

make

them

better

deal

with

psychological

distress,

and

effectively

improve

the

level

of

College

Students?

mental

health,

this

paper

puts

forward

the

idea

of

the

evaluation

and

service

system

of

students*

mental

health

based

on

WeChat

program.

Based

on

the

popular

platform

of

WeChat,

this

design

uses

big

data

of

psychology,

artificial

intelligence,

voice

chat

of

WeChat

and

its

rich

platform

expansion

functions

to

design

four

modules

of

psychological

evaluation,

psychological

consultation,

psychological

education

and

psychological

crisis,

aiming

to

better

provide

psychological

services

for

college

students.

Keywords:

WeChat;

mental

health;

college

students;

artificial

intelligence

1

研究背景

度上受到了影响

及时检测大学生的心理状态

有针对性地

重大突发公共卫生事件威胁公众身体健康和生命安全的

进行自助和他助是十分必要的

同时

也影响着人们的心理健康

大学生作为年轻的群体

随着

互联网

+

技术的快速发展

越来越多的心理工

从未经历过像新冠肺炎疫情如此重大的危机事件

其心理状

作者将目光转移到微信小程序这个新载体上

2017

年微信小

态深受疫情影响

研究显示

新冠肺炎疫情防控期间大学生

程序发布后

因其无需安装

用完即走且程序简单

内存空

出现焦虑症状的比例较高叫约

1/4

的学生在

抗疫

时期

间占用小

开发门槛低

使用体验好等特点

31,

成为热门的

体验到了不同程度的负性情绪

如睡眠质量差

、缺乏安全感

服务提供平台切

2019

年微信数据报告显示

截至

2019

无助

空虚

孤独等叫

由此可见

大学生的情绪在不同程

9

微信月活跃账户数达到

11.51

亿人冋

这为学生心理健

基金项目

黑龙江省大学生创新创业训练计划项目(项目编号

2)

0

作者简介

高帅

(2000-)

,

黑龙江克东县人

本科在读

研究方向

软件工程

通信作者

阿茹娜

(1994-)

,

内蒙古兴安盟人

硕士研究生

助教

研究方向

大学生心理健康。

E-mail

2306289461@qq.

com

120

信思与电脑

2020

年第

22

China

Computer

&

Communication

敬件什茨与姦用

康测评与服务系统的推广发展提供了更多的可能

提供借鉴

同时

学生可根据自身的实际需求搜索相应功能

截至目前

市面上已有几款心理小程序

比如

北京市

模块的服务

卫生健康委员会设计的

暖翼

心理健康测评平台⑺

使用

户随时随地畅听和畅聊心理问题的心理咨询聊天室

8

校园

3

微信学生心理健康测评与服务系统小程序的应用

心理服务系统

该系统分为心理预约

心理咨询

心理测试

价值

心理安利

心理商城

5

个模块

大学生可以在线做心理测试,

本研究主要依托微信社交软件,

借助微信小程序的便捷

预约心理教师寻求帮助

倾诉各种苦恼

解决心理困扰

性和可拓展性

将心理健康测评与服务融入每个大学生的生

目前

设计出的心理健康小程序多偏重于心理咨询和心理测

活中

提高心理健康服务的覆盖面

重点提升大学生的心理

评功能

几乎没有心理危机识别

干预功能板块

心理健康

健康水平

助其人格成长

自我实现

基于微信小程序的学

教育科普和最新研究进展报告功能板块

基于此,

本文旨在

生心理健康测评与服务系统的特点如下

设计一款既拥有心理咨询

心理测评常规功能模块

又集合

1

及时性

。当学生有心理困扰时可以随时通过扫描

心理危机和心理教育功能模块为一体的学生心理健康测评与

二维码或微信搜索进入小程序

找到相应的功能模块寻求专

服务微信小程序

业帮助与服务

2

学生心理健康测评与服务系统小程序的结构设计

2

保密性强

学生不需要下载和注册

搜索到小程

序后即可进行心理测量或浏览心理咨询师的履历

然后就可

基于微信小程序的学生心理健康测评与服务系统拥有心

以选择合适的心理咨询师进行在线图文咨询

保障来访者得

理测评、

心理咨询

心理教育

心理危机

4

个模块

心理测

隐私安全

评模块设有心理自评量表和投射测验

心理自评量表包括焦

3

功能多样

该系统具有心理测评

心理咨询

虑自评量表

SAS

抑郁自评量表

SDS

、人际关系综合

理教育

心理危机

4

个功能板块

能够满足各类学生的需求

诊断量表

CDS-CSIR

,

90

项症状清单

SCL-90)

明尼苏

4

知识性

该系统可定期向学生介绍心理科普知识

达多相人格测试

MMPI

和卡特尔

16

项个性因素测试

16PF

以及心理学的最新研究进展

成为大学生获取心理健康知识

投射测验有罗夏墨迹测验

主题统觉测验

房树人投射

的新渠道、

新思路

、新方法

丰富了大学生的知识体系

测验、

自画像等

自评量表结果在测验结束后系统自动报告,

生心理健康测评与服务系统结构框图如图

1

所示

投射测验结果经咨询师统计分析后向来访者报告

心理咨询模块首先介绍心理咨询的原则

设置

伦理

法律等内容

心理咨询模块中可以预约个体心理咨询和团体

心理咨询

该模块中将展示学校咨询师团队成员的简历

训背景等信息

大学生可以根据自身需求

偏好

咨询内容

等选择合适的心理咨询师

咨询师可以提供线上语音视频

文字咨询或转为地面咨询

每次咨询限时

50

分钟

。当来访

者出现精神疾病时将其转到综合医院的精神科或专业的心理

机构进行诊疗

心理教育模块定时推送心理科普知识以及心理学的最近

1

学生心理健康测评与服务系统结构框图

研究进展

供有需要的学生浏览学习

学生可以根据需求搜

索关于学习方法

人际沟通

生活适应

情绪调节

压力释

4

结语

放和情感解析等心理保健知识和精神疾病的介绍

基于微信小程序的学生心理健康测评与服务系统

具有

心理危机模块设置自杀评估量表

学生可以自助评估危

开发周期短

成本低、

界面流畅

保密性强等特点

能够保

机程度

在他评功能中

当学生发现身边的同学有自杀危险

障学生隐私不外泄,

能随时关注学生的心理状态

为学生提

时可以及时向学院辅导员和学校心理中心报告

做到及早发

供专业的心理咨询和测评服务

能及时发现心理危机个案

及早干预

将危机可能降到最低

同时

该模块可发布

做到尽早发现、

尽早干预

更能了解心理健康知识和心理最

心理危机救助热线和学校心理咨询预约热线

让学生求助有

新研究进展

拓宽心理知识面

培育科学防范意识

便于高

发泄有门

校实时监控学生心理健康状态

但是该系统中未设置在线心

我的功能板块中包括身份信息认证

分为系统管理员

理课堂和在线朋辈倾诉功能

需要进一步完善

咨询师和学生

3

种门户。

系统管理员将实时监控小程序中的

动态

如发现有违国家法律法规的言行即刻明令禁止或移交

参考文献

公安机关处理

咨询师的门户中会显示来访者的基本信息以

1

吴怡

韩相如

钱东福

.

新型冠状病毒肺炎疫情期间

及心理咨询预约的时间和地点等信息

为安排心理咨询时间

大学生心理健康状况研究

J

.

中国健康教育

,2020,36

:697-

121

软件打茨与龛用

与电

China

Computer

18

&

Communication

16

2020

年第

22

700,709.

收服务平台的设计与实现

J

.

电子制作

,2020(9):94-95.

2

张少侠.

抗疫

+

云课堂

背景下大学生心理问题及

6

微信团队

.2019

年微信数据报告

ZJ.2019.

对策研究—

以义乌工商职业技术学院为例

[J

.

太原城市职

7]

李冬梅

王彩霞

,刘静

,2019-nCoV2

病区医护

业技术学院学报

,2020(7):152-154.

人员的心理健康及心理干预影响的研究

[J

],

内蒙古医学杂

3

张汉林

潘俊虹

柯哲星

等.基于微信小程序的

“微

,2020,52(9):78-79.

代”校园服务平台

J

.

办公自动化

,2018,23(23):26-28.

8

徐月

.

基于微信小程序的心理咨询聊天室的设计

J

.

4

彭帅

彭遨员

陈凰

等.基于微信小程序的校园服

信息与电脑(理论版

),2018(14):93-94.

务平台的设计与应用

[J

.

电脑知识与技术

,2019,15(10):68-70.

9

邵亚丽

黄菲

黄宇涵

等.基于微信小程序的校园

5

张艳芳

汪珂

.

基于微信小程序校园二手纸质资源回

心理服务系统

J

.

计算机时代

,2020

:33-35.

122

本文标签: 心理心理健康学生服务测评