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2024年5月22日发(作者:)
幼儿园科技馆游戏体验教案
主题:幼儿园科技馆游戏体验教案
要求:
1. 适用对象:幼儿园小班及中班学生。
2. 教学目标:提高幼儿对科技馆的认知,并通过游戏体验增加科技知
识、培养科学兴趣。
3. 教学内容:
(1)科技馆简介:介绍科技馆的职能、展览内容及开放时间。
(2)游戏体验:依照科技馆内容,设计多个游戏,包括通过观察实物
能力,提高幼儿空间想象能力等。
4. 教学方法:互动式教学,利用游戏体验的方式,提高幼儿专注力和
思维能力。
5. 教学流程:
(1)导入:老师向幼儿展示科技馆的相关图片,引导幼儿猜测科技馆
的形态及内容,提高幼儿对科技馆的认知。
图片展示
(2)科技馆简介:边展示科技馆的资料、图片或展项,边向幼儿简单
介绍科技馆的职能、展览内容及开放时间。
(3)游戏体验1:考验幼儿观察能力
老师向幼儿展示不同风格的物品,如文具、水果等,让幼儿观察并记
忆。然后将物品挂在板子上,要求幼儿从一侧观察后,利用记忆力展
示出在板子的物品,继而在另一侧寻找相似物品并贴到板子上。
游戏玩法图
(4)游戏体验2:培养幼儿空间想象力
老师让幼儿围成环形,然后在让在幼儿的心中和空气中各“放”一只
动物,要求幼儿一一喊出自己想象的动物并加以描述。
(5)游戏体验3:增加幼儿对科技馆的认识
老师将幼儿分组,将其中一组当成参观者,其他组的同学则挑选一个
展品并模拟馆员为参观者讲解,来感受科技馆的氛围及职能。
(6)结课:总结今天的游戏体验,明确幼儿通过游戏所增长的科技知
识和科学兴趣,引导幼儿逐渐接受科技知识与科学的魅力。
6. 教学评估:根据幼儿对科技馆和游戏体验的表现,进行评估和反思。
7. 扩展环节:家长和孩子一起参观科技馆,采取问答的方式增加互动
性,培养家庭科学教育。
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