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2024年5月18日发(作者:)
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色活
作者:刘柳君
来源:《第二课堂(初中版)》2016年第05期
读完张晓风的《色识》,我的脑海里渲染上了斑斓色彩,顿时觉得这个世界“活色生香”、
精彩绝伦!中国历代相传的色谱,就像一幅幅卷轴铺展开来,迷晕我的眼,熏醉我的心!
从中国古代服饰不难看出,色彩象征着权力与地位,与人们的日常生活密切相关。平民百
姓着素衣,穿灰布,颜色较为单一;而显贵官僚着华袍,穿锦衣,颜色绚丽多彩。 比如富贵
的朱红,典雅的深紫,高贵的金黄。色彩远不是我们想象的那么简单,它内涵十分丰富,韵味
深远。
色彩并不总是代表鲜明的阶级差异,大自然中的色彩携着诗情画意,给人一种美的追求与
体验。人们因此创造出许多生动活泼的词汇,让人觉得色彩仿佛有了生命一般。
“祭红”,一听便感到一份沉稳,它跟红釉色相像,意味虔诚。“甜白”,十分灵巧的名字,
“甜”字让人备感细腻,就如张晓风说的:“号称甜白的器物多半都脆薄而婉腻。”“雨过天青”更
是意蕴深远,不免让人联想到“雨过天晴”,一片云淡风轻的景致,不浓不淡,仿佛一幅朗润的
风景铺满眼帘。“虾子青”也惹我喜爱,不禁想起水墨画中的石虾,透出灵动逗趣的意味!除此
之外还有“桃花水”“斗彩”“砚水冻”“灯光冻”……
美妙极了!动人极了!我一页一页地品味,手不释卷,哪怕只是一个一个的名词,也读它
两三遍,细细琢磨个中韵味,赞叹不已!我们的祖宗多么富有智慧,创造出一个又一个词来与
色彩相映衬,仿佛每一个词都能生长出一幅色彩流动的诗画来。
想起读小学时,老师教我们“红彤彤”“绿油油”“白花花”等词汇,倘若在一篇作文里能用上
几个,便算得上令人骄傲的优秀范文了!现在才发现,原来这林林总总的名词不知胜过那些可
爱的形容词多少倍,也才明白色彩是道不完说不尽的。只要生活在,色彩就在,描写色彩的词
汇也就层出不穷。
其实,我们所追求的不是单一的颜色,而是它的“活”。文字是普普通通的符号,然而把一
个一个的字组合起来,却可以组成一抹抹生动、鲜活的色彩,真是令人惊喜啊!这种不可名状
的“活”,浓缩了人们的愿景,寄托着人们对美好生活的遐思。
就如“春风又绿江南岸”,“绿”字鲜活明朗,给人以春意勃发之感,是一个诗人斟酌良久才
巧妙地添上这画龙点睛的一笔呢!“霜叶红于二月花”,让我想起经霜的香山枫叶,层林尽染,
美不胜收。生活有了色彩就有了希望,有了憧憬。
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现在我们的生活少了古人的诗意,变得愈来愈浮躁、低俗,甚至枯萎。明明“生活”就是
“生得活”,我们怎能视而不见?中华五千年的历史,留下那么多激励我们“活”的色彩,我们难
道不该放慢步子,明亮双眼,开阔身心,看一看那些流淌在我们心里的活色吗?
尽情舒展你的心灵吧,让色彩重新“活”转,让我们的生活充满迷醉人们双眼的彩色!
(编辑 文 墨)
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