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2024年5月5日发(作者:)

部编版六年级语文下册期末模拟测试卷(二)

时间:90分钟 满分:100分

(44分)

一、读句子,看拼音写词语。(8分)

1.在这qī fēnɡ lěnɡ yǔ( )的日子里,他一个人tōnɡ xiāo dá dàn( )

在实验室忙碌着。

2.为了持续发展,我们应该wú suǒ wèi jù( )地ɡé ɡù dǐnɡ xīn( )。

二、选择题。(24分)

1.下面各组词语中有且只有一个错别字的一项是( )

A.挪侈 英俊 基业 无原无故

B.拷验 匪徒 粗暴 翻箱到柜

C.蜡月 惆怅 彩绘 美不胜收

D.苦刑 哀思 书籍 死得其所

2.“成果、结果、后果”是一组近义词,但感情色彩各不相同,与它相类似的一项是

( )

A.优异 优秀 优良 B.团结 结合 勾结

C.谦虚 虚假 虚伪 D.和睦 和平 和气

3.下面句子与课文原句不一样的一项是( )

A.水是眼波横,山是眉峰聚。

B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

C.苟利于民,不必法古;苟周于是,不必循旧。

D.百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

4.下面句子中标点符号使用正确的一项是( )

A.这究竟是怎么回事呢?同志们。他问。

B.这个摊位上水果真多,有苹果、梨子、菠萝……等等,真是琳琅满目,数不胜数啊!

C.老板很惊讶,急忙问:“什么办法”?

D.他照例先做完家务,然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。

5.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是( )

(1)小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。

(2)弯弯的月亮犹如一只小船。

(3)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。

(4)黄河掀起了万丈巨浪。

A.比喻 拟人 排比 夸张 B.拟人 比喻 夸张 排比

C.夸张 比喻 排比 拟人 D.拟人 比喻 排比 夸张

6.读诗,选择答案。

墨竹图题诗

[清]郑燮

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

诗中的“( )”二字使作者联想到百姓啼饥号寒的怨声,表现了作者关心百姓

疾苦、亲民爱民的胸怀。

A.萧萧 B.疑是 C.疾苦 D.关情

7.填入下面材料横线处的话最连贯、得体的一项是( )

有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶子,他想尽可能多地抓一大把,

但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出

手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧,________”

A.放了手中的栗子,你的手就能拿出来了。

B.松开手,别贪这栗子了。

C.心里不再想占有,手就松开了。

D.只要少拿一些,你的手就能很容易地拿出来了。

8.依次在下面横线上填入恰当的语句,正确的一项是( )

秋雨,淅淅沥沥,________;山泉,叮叮咚咚,________;

鸟儿,啾啾啼鸣,________;雷暴,轰轰隆隆,________。

①唱着一支清亮的歌 ②唱着一支粗犷的歌

③唱着一支缠绵的歌 ④唱着一支婉转的歌

A.①②③④ B.④②①③

C.③①④② D.①③②④

三、按要求完成下面的句子练习。(12分)

1.根据语境,仿照画线句子,将后面的句子补充完整。(3分)

春蚕忍受着茧的束缚,把纷飞的梦想留给明天;______________________________,

______________________________;水牛忍受着农夫的呵斥,把收获的希望留给明天。

这些大自然的生灵告诉我们一个道理:坚忍是到达成功的阶梯。

2.通过观看关于环境污染的纪录片,使同学们懂得了保护环境的重要性。(修改病句)

(3分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3.母亲说:“我儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”(改为间

接叙述)(3分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

4.我们是为人民服务的。 我们有缺点。 我们不怕别人批评指出。(用关联词将短句连

起来组合成长句)(3分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(26分)

四、阅读下面的材料,回答后面的问题。(8分)

材料一:你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“孽畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏在尘

埃,动也不敢动动,却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。

材料二:(他)在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正

中那母大虫粪门。……那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中

那大虫颔下……

材料三:(他)左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,

使尽平生气力只顾打。打到五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜

血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。

1.上面是《西游记》《水浒传》中三个精彩的打虎场面,请分别指出三则材料中的打虎英

雄的名字,并说出与他们有关的另一个故事。(6分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2.请你写出中国古典四大名著中除了《西游记》《水浒传》外,其他两部名著的名称。(2

分)

___________________________________________________________________________

五、阅读下面的文段,完成练习。(18分)

再过三天,小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼,样子虽然土气点,

手脚却很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘,

很实在,女主人对她的总体印象颇佳。不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测

试。

清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的,就随手把

它放在客厅中的茶几上,像收拾一件杂物,随收随放,琐琐碎碎,她根本没有意识到这当

中的特殊意味:这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。

第二天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是五元钱。她好生奇怪,女主人为何

连续两天丢钱?她是个精细的主妇,怎么会丢三落四的?咦,会不会是在试探,在怀疑我

的诚实?小保姆想到这儿,翘起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?

她越想越气,准备找女主人理论。然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。女主人刚从

科长位上退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度。这样体面的人,怎么会玩“钓

金龟”的小儿科游戏呢?

不会的。可是,再想回来,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,

于是眉头微微地蹙起,旋即用脚把钱拨进了茶几脚下……

晚上睡前,小保姆趴在卧室窗前窥看客厅中的动静,她想看看女主人是否来取钱,不

出所料,女主人果然悄悄来到客厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几脚下……这一幕令小

保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的形象坍塌了,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。

她恨恨地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下定一个什么决心,随后便安然上床睡觉去了。

第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是十元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷

笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里……当晚,女主人找小保姆谈话,像当年找科

员个别谈话一样,严肃、婉转,采用启发式:“你在试用期的工作表现是不错的,这应该

充分肯定。可是,唉!做人起头,路正长着呢!诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点,

痛改前非,我还是想留下你的!”

“你是不是想说我捡了10元钱?”

“是呀!难道你不觉得自己有错吗?”

“不,我已经将10元钱还给你了!”

“咦,你啥时候还我钱了?”

“早上7点,公共楼梯!”

女主人一时没反应过来,还想开口反驳,但“楼梯”两个字却让她像触电一样,浑身

一颤。她一时脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦:怎么让她看见了?

原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼

梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,左右张望,看没人在场,便赶快捡起

钞票揣在怀里,根本没有想到有谁在悄悄测试她……

1.用自己的话说说小保姆的日常表现如何。(10个字以内)(2分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

2.“这钱藏着一个心计”,联系上下文,说说这里的“心计”指的是什么。(2分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3.女主人对小保姆接连三次“测试”,小保姆的表现是:_____________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

________________________________(6分)

4.女主人“一时脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦”的直接原因是:________________

_____________________,根本原因是:_________________________________________

____________________________________________________________________。(4分)

5.题目“试”有两层含义,仔细读文章,说说这两层含义分别是什么。(4分)

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(30分)

六、习作与表达。(30分)

社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中

我们学会了生存;在怒火中烧时我们学会了忍耐;在别人遇到困难时我们学会了关心;被

别人无意冒犯时我们学会了理解;被别人无心伤害时我们学会了宽容……

请以“我学会了________”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)先补全题目。(2)语句流畅,书写工整,写出真情实感。(3)不少于500

字。

期末模拟测试卷(二)参考答案

一、1.凄风冷雨 通宵达旦 2.无所畏惧 革故鼎新

二、1.C 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A 7.D 8.C

三、1.河蚌忍受着沙石的打磨 把晶莹的珍珠留给明天

2.通过观看关于环境污染的纪录片,同学们懂得了保护环境的重要性。

3.母亲说她儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,她不能对组织提出任何要求。

4.因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

四、1.①孙悟空,大闹天宫。②李逵,真假李逵。③武松,醉打蒋门神。

2.《红楼梦》 《三国演义》

五、1.手脚勤快,干活利索。

2.“心计”指那位女主人故意丢钱测试小保姆。

3.第一次随手把钱放在客厅中的茶几上;第二次好生奇怪,用脚把钱拨进了茶几脚下;

第三次是冷笑,捡起钱,把它放在女主人出去锻炼必经的楼梯上。

4.她捡钱被保姆看到,中了保姆的计 她因不尊重、不信任别人而羞愧

5.题目有两层含义:一是金钱测试;二是对信任、尊重他人的品德测试。

小学语文毕业升学模拟测试卷(二)

一步一个脚印,成功就在前面向你招手!

时间:90分钟 满分:100分

一、基础知识。(26分)

1.下列加点字读音有误的一项是( )(2分)

A.口琴(qín) 和面(huó) 抽噎(yē) 锲而不舍(qiè)

....

B.狡黠(xiá) 胆怯(qiè) 嘈杂(cáo) 张灯结彩(jié)

....

C.荒谬(miù) 狂澜(luán) 蓦然(mò) 叱咤风云(zhà)

....

D.庇护(bì) 弥漫(mí) 贮蓄(zhù) 焉知非福(yān)

....

2.下列词语没有错别字的一项是( )(2分)

A.换然一新 变本加厉 黄粱一梦 鼠目寸光

B.目瞪口呆 汗流夹背 鬼计多端 半途而废

C.舍本逐末 山青水秀 至理名言 一毛不拔

D.如火如荼 再接再厉 走投无路 手疾眼快

3.下列对“喜不自胜”中的“胜”字解释正确的一项是( )(2分)

A.优美的。 B.优美的地方或境界。

C.能担任,能承受。 D.尽

4.下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是( )(2分)

A.谈起当地的风土人情,小张说得夸夸其谈,让大家收获不少。

B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。

C.上课铃响了,同学们一个个从外面鱼贯而入,迅速回到自己的座位上。

D.这篇课文形象生动,令人百读不厌。

5.按要求补充下面的诗句、名言警句。(12分)

(1)____________________,轻烟散入五侯家。

(2)孔子不能决也。两小儿笑曰:“____________________?”

(3)最是一年春好处,____________________。

(4)____________________,不知秋思落谁家?

(5)古诗是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。“____________________,

要留清白在人间”和“____________________,任尔东西南北风”让我们

感受到诗人那高洁的品格;“春风又绿江南岸,____________________”让

我们感受到诗人的怀乡之情。“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。

《诗经·采薇》中有:“昔我往矣,__________。”韩翃说:“____________

________,寒食东风御柳斜。”

(6)时光的飞逝常常令人感到无可奈何,读到朱自清的《匆匆》:“在逃去

如飞的日子里,______________________________?”不禁让人想起《长

歌行》中的“____________________,____________________?”

6.下面的句子中有三个病句,请用修改符号在原句上修改。(6分)

(1)弈秋是下棋的全国高手。

(2)我们的日子一去不复返。

(3)《北京的春节》的作者是老舍先生写的。

(4)小刚虚心接受同学们。

二、回忆课文,完成练习。(10分)

7.先用简体字抄写下面的成语,再写出这个成语的意思。(3分)

【注释】①实事:客观事物。②求:研究。③是:客观事物的内部联系及

其规律。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

本文标签: 女主人学会句子茶几客厅