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2024年5月4日发(作者:)
二年级语文下册第1单元测试卷
(时间:60分钟满分:100分)
一、基础训练营。(
53
分)
1.选择正确的拼音填空。(8分)
sì
(1)二月春风似(
.
)剪刀。
)的。
zhǒng
(3)春天来了,南瓜种(
.
(4)邓小平爷爷亲手栽种(
.
2.读拼音写词语。(8分)
gūniɑngbìlǜtǔsīxiūxi
zhòng
shì
(2)春天像个害羞的小姑娘似(
.
)子发芽了。
)的柏树已经长大了。
értóngshūshutáoshùchōngmǎn
3.照样子,组新字,再组词。(10分)
例:直+木=植(植物)
寺+讠=(
弟+辶=(
寸+木=(
)(
)(
)(
)
)
)
前+刀=(
田+艹=(
)(
)(
)
)
4.选词填空。(10分)
1
快活
(1)全家人举杯祝爷爷生日(
快乐
)
欢乐
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里(
(3)()的笑声充满了整个公园。
美丽
)地蹦啊跳啊。
美好
)(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处(
的风景。
(5)这是多么()的礼物啊!
5.照样子写词语。(8分)
(1)叮叮咚咚(拟声词):____________
(2)绚丽多彩(写花的词):____________
____________
____________
6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。(3分)
(1)桃花梨花杏花荷花(
(2)桃花梨花丁香花菊花(
(3)桃花梨花杏花迎春花(
7.按要求写句子。(6分)
(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)
_________________________________________________________
(2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)
.
_________________________________________________________
二、综合展示厅。(
5
分)
8
.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。他们向
2
)
)
)
一位老爷爷问路,猜猜老爷爷会帮谁?在后面打“√”。
(
提示:谁
最有礼貌,老爷爷就帮谁
)
A
.老头儿,去市图书馆怎么走?
(
B
.喂,市图书馆在哪儿?
()
)
)
C
.老爷爷,请您告诉我去市图书馆怎么走,好吗?
(
三、课本直通车(
6
分)
9
.默写一首本单元学的描写春天的古诗。
诗的题目:
____________
作者:
________
________________________________
________________________________
四、阅读检阅台
.
(
16
分)
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红
的、黄的、粉的、紫的……美丽无比,她们好像在比衣裳;美丽的蝴
蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘,在
花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上,
到处暖洋洋的;儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美
好的春光溜走了!
10.从文中找出表示颜色的词语,写在下面的横线上。(4分)
3
________________
11.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________
和________来描写春天的美好。(4分)
12.用“
——
”画出文中一个比喻句。(4分)
13.短文最后一段告诉我们要____________。(4分)
五、习作百花园(
20
分)
14
.春天来了,很多景物都变了样子。请仔细观察图画,把你看到的
景物写下来。
4
参考答案
一、1.
(1)sì(2)shì(3)zhǒng(4)zhòng
2.姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满
3.诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄
4.
(1)
快乐
(2)
快活
(3)
欢乐
(4)
美丽
(5)
美好
5.示例:
(1)
叽叽喳喳淅淅沥沥
(2)
五颜六色万紫千红
6.
(3)
√
7.
(1)
一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。
(2)
燕子的尾巴像剪刀。
二、8.
C.
√
三、9.咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
四、10.红、黄、粉、紫。
11.小花鸟儿阳光儿童
12.美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花
13.珍惜时间
五、14.思路导航:图上有白云、小燕子、柳树、小花、小草等,
抓住春天里它们的变化来写,可以适当加入一些形容词,采用拟人、
5
比喻等修辞手法,注意语句通顺。
例文:
美丽的春天
春天来了,柳树发芽了,抽出了嫩嫩的枝条,一阵风吹来,柳树
绿色的长辫子在风中摆动。小草从地下探出头来,看着这个明亮的世
界。野花也盛开了,有红的、黄的、白的、紫的……五彩缤纷,美丽
极了。蓝蓝的天空中飘着的几朵白云,像软软的棉花糖。小燕子从南
方飞回来了,好像在说:“春天来了,春天来了!”春天真美啊,我
爱春天!
6
二年级语文下册第1单元测试卷
(时间:60分钟满分:100分)
一、基础达标。(50分)
1
.拼拼写写。
(8
分
)
yángliǔgūniɑngjiǎndāo
cǎoyuánchōngchūértóng
lǐwùyǐnrénzhùmù
2.我会连一连,并填一填。(12分)
懊丧zhēyǎn角
茁壮àosàng石
符号zhuózhuàng木
遮掩fúhào止
3.照样子,填一填。(8分)
例:堤(堤岸)——提(提水)
咏()——泳()邮()——油(
籽()——仔()杏()——吞(
例:立(立下)——粒(米粒)
出()——茁()夫()——扶(
7
各()
虫()
皮()
月()
)
)
)
寺()——诗()自()——息()
4.选择恰当的量词填空。(6分)
朵条个棵件株
一(
一(
)树坑
)小路
一(
一(
)衣服
)树苗
一(
一(
)野花
)竹子
5.找出句子中的一对反义词。(4分)
(1)离离原上草,一岁一枯荣。()——()
)——(
)
)(2)停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。(
(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。(
(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。(
6.想象画面,补充合适的词语。(5分)
______的天空
________的微风
7.把句子写具体。(3分)
(1)孩子们(
(2)笋芽儿(
(3)邓爷爷(
)冲出家门。
)喊着:“我长大啦!”
)挑选了一棵柏树苗。
_______的阳光
________的鲜花
)——(
)——(
)
_______的田野
8.仿写句子。(2分)
例:燕子的尾巴像一把剪刀。
像________________________。
9.连词成句,并加上标点。(2分)
(1)这是礼物美好多么的啊
8
__________________________________________________
(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经
__________________________________________________
二、教材回顾。(11分)
1.《咏柳》的作者是________朝诗人________,他把柳树比作____、
____。我最喜欢“不知细叶谁裁出,________________”这一
句。我还会写其他描写春天的诗句:________________。
2.《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是_____________。
生活中也有许多美好的礼物如____________。课文告诉我们
________________________。
3.1987年4月5日,____在北京天坛公园种下了一棵小柏树。植树
的步骤有:①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。
我能按照正确的顺序排列:____。(只填序号)
三、主题探究
(3
分
)
我是文明小使者。
试着补充对话,解决下面的问题,记得要用上“请”“谢谢”“对
不起”“没关系”这些礼貌用语哦!
1.我有一道题不会做,想让老师帮忙讲一讲,这时我会说:
“_______________________________________________”
2.经过老师的讲解后,我豁然开朗,这时我会说:
“_______________________________________”
3.小同学不小心撞到我,他很诚恳地对我说:“_____________”
9
我笑着回答:“____________”
四、阅读拓展。(16分)
(一)课内阅读。(8分)
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1.照样子,写词语。(2分)
例:叮咚——叮叮咚咚
躲藏——(
2.填空。(5分)
小草是春天的_______,野花是春天的_______,嫩芽是春天的
_______,小溪是春天的_______。我还发现,_______是春天的使者。
3.照样子,写句子。(1分)
例:小草从地下探出头来。
小鸟在树上_____________。
(二)课外阅读。(10分)
春风
春风,总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树,桃树醒了,睁开眼睛,
桃林一片粉红;她抚摸着柳树,柳树伸了个懒腰,扭一下细软的腰肢,
也醒了,于是长出了嫩绿的秀发;她抚摸着田野,田野苏醒了,一片
绚丽灿烂,麦苗翠绿,油菜金黄;她抚摸着小朋友,你看,红领巾更
10
)遮掩——()
红了……
1.想想“抚摸”是什么意思,试着用它写句话吧。(2分)
__________________________________________________
2.这篇文章描写了春天的哪些景物?在正确的序号下打“√”。(2
分)
(1)田野(2)燕子(3)麦苗(4)桃树(5)柳树
)(1分)3.“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是(
A.柳树长头发了。B.柳树的头发是绿色的。
C.柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4.文中有许多优美的句子值得积累,找出一句,用“____”标出来并
读一读。(1分)
5.你喜欢春风吗?为什么?(2分)
__________________________________________________
五、写话展示。(20分)
仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,
相信你会写得很棒!
11
参考答案
一、1.杨柳姑娘剪刀草原树苗儿童礼物引人注目
2.
3.示例:歌咏游泳邮票油菜草籽仔细杏子吞下
出发茁壮大夫扶住寺庙诗歌自己休息
4.个件朵条棵株
5.
(1)
枯荣
(2)
漆黑光明
(3)
大方害羞
(4)
温暖寒冷
6.示例:蓝蓝温暖美丽轻柔五颜六色
7.示例:高兴地大声地精心地
8.示例:弯弯的月儿小船
9.
(1)
这是多么美好的礼物啊!
(2)
邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、1.唐贺知章碧玉丝绦二月春风似剪刀
示例:野火烧不尽,春风吹又生
2.长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽朋友送我的亲手栽种的丁香
花给别人带来快乐,自己也是快乐的
12
3.邓小平爷爷④①②③
三、1.老师,这道题我没听懂,请讲给我听听,行吗?
2.老师,谢谢您!
3.对不起。没关系。
四、
(
一
)
1.躲躲藏藏遮遮掩掩
2.眉毛眼睛音符琴声风筝
3.示例:放声歌唱
(
二
)
1.示例:妈妈抚摸着我的头,哄我睡觉。
2.
(1)
√
(3)
√
(4)
√
(5)
√
3.
C
4.春风,总像妈妈温柔的手。
5.示例:我喜欢春风,因为她吹醒了万物。
五、思路点拨:写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么,突
出春天的特点。例文略。
13
二年级语文下册第2单元测试卷
(时间:60分钟满分:100分)
一、基础训练营。(46分)
1.下面三组词语中,每组加点字的音节有一个错误,请找出来画上横
线,并订正在后面。(8分)
(1)工程
.
师(chéng)营
.
业员(yín)建筑
.
(zhù)的
.
确(dí)(
(2)演
.
员(yǎn)裁判
.
员(pàn)计算
.
(suàn)顺
.
着(xùn)(
(3)需
.
要(xū)饲
.
养(sī)魔
.
术(mó)熬
.
汁(áo)(
2.读拼音写词语。(8分)
bōwénbùnéngliànliànbùshě
jǐngsènóngjùtiáncàimàozhe
3.照样子先组词,再变成新字并组词。(6分)
例:波(波浪)——__皮__(皮肤)
味()——____()
汁()——____()
4.读一读,连一连。(10分)
走进温暖的汗滴
沿着安静的春风
泛起长长的小院
1
)
)
)
乘着
洒下
5.选词填空。(8分)
层层的
晶莹的
小溪
波纹
蹦蹦跳跳高高兴兴
(1)林林一天到晚都(
(2)妹妹走路时老是(
)的,好像从来不知道什么是烦恼。
)的。
6.给加点词选择正确的解释。(填字母)(2分)
经过:A.通过;B.从某处过。
(1)经过深入调查,我终于发现了其中的秘密。(
..
(2)经过操场时,我看见李明正在打球。(
..
7.照样子,完成句子练习。(4分)
例:我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________
(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(3)小河,_____________,___________________。
(4)_____________,________________,________________。
二、综合展示厅(10分)
8.二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动,也请你说说吧:
他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?
2
)
)
明明:我的好朋友是张池。他的脸圆圆的,笑起来有两个小酒窝。
我们天天一起上学,一起回家,空余时间我们经常一起打乒乓球。
我:______________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
三、课本直通车
9.乘着________的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需
要献出________,____________就出现在哪里。
10.爸爸不作声,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起
一根____________的枝条,把它________了妹妹。
四、阅读检阅台。(10分)
从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结(jié
.
jiē)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河
去采果子。
一天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背(bèi
.
ēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地
爬到树上,采下果子________________。
这就是互相帮助的好处。
11.选择短文中加点字的正确读音,并打上“√”。(2分)
12.根据短文内容,横线处应填(
A.自己高兴地吃起来。
3
b
)(填字母)(2分)
B.和牛一起高高兴兴地吃起来。
13.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“——”画出短
文中的相关语句。(2分)
14.短文主要讲了猴子和牛________的事,这个故事告诉我们
____________。(4分)
五、习作百花园
15.仔细观察图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?
用几句话写一写。
4
参考答案
一、1.(1)yínyíng(2)xùnshùn(3)sīsì
2.波纹不能恋恋不舍景色农具甜菜冒着
3.味道未未来好像象大象
4.
5.(1)高高兴兴(2)蹦蹦跳跳
6.(1)A(2)B
7.(1)所有的小猫都被妈妈送人了。
(2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。
(3)示例:清亮清亮的像一面巨大的镜子
(4)示例:云朵雪白雪白的像一群小绵羊
二、8.我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的,胖嘟嘟的脸蛋上镶
着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习,
一起玩耍。
三、9.温暖爱心雷锋叔叔
10.松开一株又长又细递给
四、ē√bēi√12.B
13.牛大哥,你背我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能
够吃到果子了。
5
14.合作采果子要互相帮助
五、15.思路导航:(1)仔细观察图画,在看图的基础上,确定时
间、地点、人物和事件。(2)展开丰富的想象,根据图中人物的表情、
动作,想象人物的语言、心理活动等。
例文:
我帮妈妈做家务
星期六的下午,我从邻居家回来,看见妈妈正在擦书桌,豆大的
汗珠从她的额头上滚下来。我想:妈妈肯定累坏了。于是,我拿起扫
帚,几步跑到妈妈面前说:“妈妈,您辛苦了!我来帮您扫地吧!”
妈妈摸着我的头,开心地说:“你真是个懂事的好孩子!”
我把卧室打扫得干干净净,还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满
头大汗,但是看到地上那么干净,我开心地笑了,心里像吃了蜜一样
甜。我心想:以后一定要多帮助妈妈做家务,从小养成爱劳动的习惯。
6
二年级语文下册第2单元测试卷
(时间:60分钟满分:100分)
一、基础达标。(45分)
1.读拼音,写词语。(8分)
gāntiánwēnnuǎnwèidào
jǐngsèmǎicàimàoxiǎn
wánjùliànliànbùshě
2.查字典填空。(6分)
(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查
_______,再查_______画。
(2)我在写字时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用_______查字法,
先查_______,再查_______。
3.比一比,再组词。(4分)
像(
象(
弯(
变(
)
)
)
)
糖(
塘(
四(
匹(
)
)
)
)
4.照样子,填入合适的词语。(6分)
7
(1)例:(弯弯)的小路
()的绿毯()的米糕()的河水
(2)例:(大声)地呼唤
()地抱着()地唱歌()地做作业
5.给下列词语分类。(6分)
寻找
兴奋
叔叔
拍打
伤心
高兴
哥哥
蹦跳
奔跑
售货员
农民
激动
(1)表示动作的词:____________________________________
(2)表示心情的词:____________________________________
(3)表示称呼的词:____________________________________
6.近义词、反义词连线。(4分)
寻找
特别
安静
异常
反常
寻觅
特殊
寂静
舒适
温暖
付出
糊涂
寒冷
难受
明白
索取
7.照样子,把句子写具体。(2分)
例:他拾起一根枝条。
他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
________________________________________________________
8.照样子,补充句子。(3分)
例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯
8
(1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________
(2)河水/________________/________________
9.下面的句子完整吗?在完整的句子后面打“√”,把不完整的句子
补充完整。(6分)
(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。(
(2)把大米磨成粉做的。(
(3)帮您消除一天的疲倦。(
二、教材回顾。(9分)
1.予人玫瑰,_______________。
______________,急时有人帮。
与其锦上添花,______________。
2.雷锋叔叔是一名__________________,他为人民做了许多好人好事,
当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,__________________,他
也留下了许多的名言,我会选择合适的词语填空。
温暖
对待同志要像春天般(
对待个人主义要像(
酷无情。
三、主题探究。(6分)
我给好友画张像。
请你向大家介绍一位你的好朋友,试着完成下面的好朋友档案吧。
秋风火热严冬
),
)一样残
)
)___________________
___________________________
)_____________________________
),对待工作要像夏天一样(
)扫落叶一样,对待敌人要像(
9
好朋友档案
姓名:____________
性别:____________
长像:____________________________________________
我和他(她)经常做的事情:__________________________
_________________________________________________
四、阅读拓展。(20分)
(一)课内阅读。(8分)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳
树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹
出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,
她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.仿写词语。(2分)
蹦蹦跳跳__________________________
2.选文中“一匹出色的马”指的是________________。(3分)
3.为什么说这是“一匹出色的马”?()(3分)
A.因为这匹马跑得很快,妹妹没多久就回家了。
B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,骑着它很快地回
家了。
(二)课外阅读。(12分)
做什么事最快乐
小青蛙想:做什么事最快乐呢?
10
他跳到大树下问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:
“()最快乐。”
他跳到田野里问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“(
最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:
“()最快乐。”
他回到家里问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐?为什么啄木鸟叔
叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”
妈妈笑着说:“做对别人有用的事,你就会觉得最快乐。”
1.短文一共有()个自然段。(1分)
)
2.选一选,将正确答案的序号填入文中的括号内。(3分)
A.耕地B.采蜜C.捉虫子
3.小青蛙还会去问谁呢?完成下列填空。(5分)
他跳到(
()说:“(
)问():“(),做什么事最快乐?”
)最快乐。”
4.读了青蛙妈妈说的话,我懂得了____的道理。(3分)
五、写话展示。(20分)
仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说
些什么?用几句话写一写。
11
参考答案
一、1.甘甜温暖味道景色
买菜冒险玩具恋恋不舍
2.(1)部首艹11
(2)音序Bbɑn
3.示例:
好像
大象
糖果
池塘
弯曲
变化
四个
匹配
4.示例:(1)柔软香甜碧绿
(2)紧紧欢快仔细
5.(1)寻找奔跑拍打蹦跳
(2)伤心兴奋高兴激动
(3)叔叔哥哥农民售货员
6.
7.示例:妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。
8.示例:(1)一朵朵巨大的棉花糖
(2)清澈透明像一面明亮的大镜子
9.(1)√
(2)×米糕是把大米磨成粉做的。
(3)×花香帮您消除一天的疲倦。
二、1.手有余香平时肯帮人不如雪中送炭
12
2.解放军战士好事做了一火车温暖火热秋风严冬
三、示例:张迪男脸蛋圆圆的,白里透红,像一个红苹果。
我们经常在一起打乒乓球,一起阅读……
四、(一)1.示例:开开心心打打闹闹
2.一根又长又细的枝条
3.B
(二)1.6
2.CAB
3.示例:荷叶上荷花姐姐荷花开花
4.做对别人有用的事,就会觉得最快乐
五、思路点拨:图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的
老人,重点写他怎样帮助老人,说了些什么,还可以写写老人的
样子。例文略。
13
版权声明:本文标题:(最新)2023年二年级语文下册 第1-4单元测试卷【附答案】 内容由热心网友自发贡献,该文观点仅代表作者本人, 转载请联系作者并注明出处:https://www.elefans.com/dongtai/1714833470a421248.html, 本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,一经查实,本站将立刻删除。
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