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2023年12月22日发(作者:)
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希沃白板 5 应用的根抵教程
学习目的:
1、快速掌握希沃白板 5 的操作及其根本功能,能够独
立使用,并能够制作出简单的课件,完成课堂电子白板的
交互功能。
2、通过学习,让教师转变观念,明确教师在课堂中的
作用是辅助学生,引导学生学会独立学习、独立思量。
学习内容:
希沃白板 5 应用的根抵知识及常用的功能和常用工具
的使用。
学习过程:
一、注册账号
1、启动软件
翻开桌面希沃 5 的图标,启动希沃 5,进入希沃 5 的登
陆界面,这个界面有两个选项,一个是账号登陆界面,一
个是扫一扫登陆界面〔扫一扫登陆界面是在已有的账号根
底上,绑定账号后,可以用扫一扫登陆〕,我们是第—次
登陆希沃 5,所以我们要用 进行注册,才干够登陆到希
沃 5 的云课件的操作界面。
2、注册账号
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点击注册,要求我们输入 号,输入图片验证码,猎
取 验证码,验证正确后,进入输入密码界面,可以事先
想好一个密码,记录在本子上,再输入自己设计好的密
码,设置正确,将进入到完善个人信息界面,输入学段、
学科、学校邀请码〔YQGR〕绑定学校。完成注册,登陆成
功,进入到了云课件的操作界面。第—次登录后,会有一
个希沃 5 的功能的一些介绍的一个课件。
二、创立课件组
进入云课件界面后,我们会看到这个界面分为摆布两
局部,左面是我们的个人信息,云课件、学校课件活动任
务等内容,右面就是我们的设计好或者是我们新创立的课件 组和课件。
1、在建立课件前,我们要对课件进行分类,也就是我
们要创立一个或者几个课件组。〔这里的课件组,就跟我们 电脑上的文件夹的功能一样,可以编辑、 删除、重命名、 挪移〕。
2、点击上方的新建课件组,可以新建一个课件组〔也
就是一个文件夹〕进行命名就可以了。
三、创立课件
创立课件,普通情况下,我们有两种方法,下面我就
这两种常用的方法进行介绍。
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1、常规法
点击我们刚刚创立的课件组,在这个课件组的右上边
有一个新建课件按钮,点击新建课件,进入课件界面,给
课件命名、选择背景、点击下面的新建,就可以创立一个
新课件了。〔这里我们可以用默认的名字,也可以不选择
背景,其实可以在以后重命名和选择背景的〕
2、导入法
点击我们刚刚创立的课件组,在这个课件组的右上边
有一个新建课件按钮,点击新建课件,进入课件界面。在
这个界面的右上角,有个导入 PPT,这时会浮现一个提示,
不用管,点确定就可以。这时翻开一个对话框,找到事先
做好的 PPT,如果后缀名是 ppt 这种这种格式的〔也就是早
期版本的格式〕就会浮现一个选项,要求我们以背景模式
导入,点击确定,导入课件。这时,我们导入的课件就是
一个个的图片,不能够进行修改。如果后缀名是 pptx 这种
格式的,也就是后期高级版本的,就可以正常导入,这时
导入也会有个提示,就是画布的大小,两个选项,自己依
据实际需要进行选择就可以了〔这里通常情况下我选择排
版最正确效果,点击转换,新建课件成功〕。
3、总结:
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常规法创立的课件是可以随意编辑的,但是导入法创
立的课件就是图片的形式,不可以进行编辑。而且导入法
创立的两种课件,一种的最正确效果,一种是适宜效果。
所以我建议用常规法建立课件比拟适宜。其实这个课件是
可以共享的,我们一个年级组,每人备一局部课件,分享
到学校课件资源里〔分享课件有三种形式, 分享,链接
分享,学校分享三种形式,我们把鼠标挪移到课件,选择
分享,选择年级、学科点击分享就可以分享的学校的资源
里了。〕,大家直接拿来用,或者是修改后在用也是可以
的,大家在今后的使用中渐渐体味就可以了。
四、备授课应用
1、备课界面介绍
点击创立好的课件,或者是新建课件,就进入到备课界 面了,备课界面分成为了四个局部,每一局部都展示了不同 的功能。下面我就备课界面,来说一说备课界面中的一些 常用功能。
A、最上边的一行,是一些使用率比拟高的工具,编辑
工具栏、截图工具、分享和关闭等功能。
B、左面是幻灯片的页面,展示的是幻灯片的页数等信
息,上面的工具栏分别是云课件〔点击云课件我们可以回
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到登陆后的界面,也就是云课件界面〕和同步。〔这个同
步我们可以把它理解成是保存的意思。〕
C、中间局部是编辑界面,空白的部位是画布,上边是
工具栏,如文本、形状、多媒体、表格,课堂活动、思维
导图、几何、公式、函数、统计图表、学科工具。这些工
具的使用,我将在下次培训中来具体介绍。
D、右面是页面的属性设置〔更改布局相当于 ppt 中的
母版的功能,背景可以用不同的颜色或者是图片来替代,图 片可以用软件自带的,也可以导入自己的图片,大家可以 渐渐去琢磨,这些功能是和 ppt 的操作一样的〕和动画设 置的一些功能,动画设置的一些功能其实跟ppt 的使用是 一样的,这里我就不意义操作示范了,大家可以渐渐在使 用的过程中去操作, 灵敏运用。
2、授课界面介绍
点击画布上方的开始授课〔F5 也可以〕, 进入到授课
界面,也可以点击开始授课的下拉菜单,后浮现三个选
项,第—个是从当前页授课〔Shift+F5〕、 从第— 页授课
〔F5〕、自定义授课工具栏〔自定义授课工具栏我们不用
动, 系统默认的就可以,固然你也可以自己依据习惯自行
设置也可以,这里我就不详细介绍了。〕, 依据需要自行
选择哪个功能进行操作就可以了。
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进入授课界面后,我们会看到授课界面工具栏也分为
了三个局部,下面我就工具栏的位置进行介绍它们的功
能。
A、最左面的工具栏,分别是菜单、最小化和云课件。
〔1〕菜单项有四个选项,分别是翻开文件、保存图
片、援助、返回备课。
翻开文件:单击翻开文件,浮现一个对话框,选择我
们需要翻开的文件双击或者是选择翻开就可以把我们需要的 文件翻开了〔这里所能翻开的文件主要有动画、图片、音 频、视频和 ppt 等。〕
保存图片:这个功能是把我的的 ppt 课件保存成图片
格式,点击保存图片,会让我们选择一个位置,然后选择
保存,它就会把我们的 PPT 课件中的页面数量的多少按照
时间保存不同数量的图片。
最小化:这个功能就同我们寻常用到的最小化功能是
一样的。最小化后,会在计算机桌面浮现一个浮动的按钮
图标,这个按钮图标有四个选项,分别是鼠标模式、画笔
模式、橡皮模式和返回模式。
返回备课:点击返回备课,就是从授课模式返回到备
课模式〔这个跟ppt 中的结束播放是一样的功能〕。
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B、中间局部有有五个选项分别是鼠标模式、画笔模
式、橡皮模式、撤销功能和更多工具选项。鼠标模式、画
笔模式、橡皮模式、撤销功能大家都会运用,我就不说
了,在这里我只介绍一下更多功能这个选项卡。
点击更多,浮现一个页面,这个页面分为了通用、学
科和在线资源三个局部。
〔1〕通用:通用这几个工具在任何一个学科都可以使
用,例如这里的放大镜、形状、板中板等。
〔2〕学科:顾名思义就是学科工具,这里的学科工具
主要是针对语文、数学、外语这三科。
汉字:汉字这个功能选项,手写输入,就会浮现书写
笔顺相关联的汉字,选择你所需要的汉字,这个汉字就会
浮现到田字格中,在田字格中可以展示这个字的笔顺,读
音等功能。
拼音:拼音这个选项卡,直接在键盘上输入拼音,就
会在四线格子中浮现你所输入的拼音,浮现的拼音可以拼
读、书写笔顺等功能。
古诗词:这里的古诗词功能, 包含了我们小学所学的
古诗词,点击古诗词,浮现古诗词选择画面,这是我们选
择一个古诗,点击插入,就会浮现一个新的页面。这个页
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面有古诗原文、翻译、朗读的音频、作者介绍以及古诗的
中心思想等。
英汉词典:点击英汉词典,就会浮现一个对话框,要
求我们输入英文单词,就会浮现我们输入的英文单词及相
关联的英文单词,找到我们需要的英文单词,选择生成单
词卡,就会在这个页面浮现一个单词卡,在这个单词卡中
有这个英文单词的读音、翻译、音标等功能。这个选项卡
不能输入汉字挺遗憾,如果能输入汉字,让学生自己来学
习单词,那效果会更好。
乐器:乐器这个功能挺好的,点击乐器,会浮现一个
钢琴的界面,有自由演奏和乐理学习者两个选项卡。
自由演奏:这个选项卡下面有四个选项,分别是曲
库、录音、删除和音量的调节。翻开曲库,就会浮现一个
选择对话框,选择适宜的音乐,这个音乐就会播放,并且
在钢琴上显示按键、曲谱变化。曲库不能够添加乐曲,如
果能够完善这个功能,让学生在欣赏乐曲的同时,学会弹
奏的指法,会上学生对音乐产生浓厚的兴趣。
录音:就是我们按键弹奏,就会把我们弹奏的音乐录
制出来, 住手录音就会回放刚刚的演奏, 退出演奏的乐曲
就消失了,如果能够保存我们自己演奏的乐曲,分享我们
自己演奏的乐曲,是不是会更好的吸引学生对音乐的喜
欢,让学生充满自豪感呢?
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乐理学习:这里有四个选项卡,五线谱、简谱、音
名、唱名,我们按下面的琴键,上面就会在相应的名称下
显示不同的标识。
C、翻页菜单
最右面是翻页菜单,上一页、下一页和页码。点击上
一页,回到上一个页面,点击下一页进入到下一个页面,
点击页面,会浮现全部的页面,选择我们需要的页面进行
跳转就可以了,感觉这个功能很实用,比 ppt 方便多了。
总结:在授课界面操作的一些工具,都具有置顶、克
隆和删除这三个选项卡,非常实用,操作灵敏,点击这个
工具生成的图象,就会浮现相应的选择。
总之,希沃 5 的一些功能操作比拟简单,实用性比拟
强,非常适宜我们教学使用,由于这款软件浮现的时间比
拟短,它的一些缺点还需要不断完善,期望大家在使用过
程中能够及时的把你的想法发聩给我,我也好跟厂家回
馈,提出修改的建议,让厂家在版本更新时完善其功能。
五、作业设计
1、完成账号的注册, 申请参加学校。〔具体操作按照
注册账号这一章节讲解的内容操作即可。 〕
2、导入一个课件并分享到学校。 〔分享课件到学校在
创立课件里就有详细操作介绍。〕
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