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2024年7月12日发(作者：)

小学英语单词记忆方法

1. 分类记忆 :

把单词进行分类，如：颜色：green 绿色 grey 灰色;文具： pen 钢笔 pencial :铅笔 ;

动物 ：shark 鲨鱼 crab 螃蟹；食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕 。

2. 卡片记忆：

自制单词卡片，随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。

3. 睡眠记忆：

晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。

（一般上午9-11点，下午3-4点，晚上7-10点记忆力比较好）

4. 感官记忆：

记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心

记等。（多动手写）

5. 复习记忆：

记住了的单词，过段时间不看，就忘记了，所以每隔一段时间要 进行复习，巩固

所学单词，反复记忆。

6. 比较记忆：

同音词的比较 如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-write

too（也）—two（二） their(他们的)—there（那）等。

7. 整体记忆：

把几个字母看作一个整体来记 如: “ow” 再加上不同的字母，可组成how（怎么样，

如何）, cow（奶牛）, now（现在）, down（下）, know （知道）”等; “ight”，再在前

面加上不同的字母，可组成eight（8）, right（右，正确的）, night（晚上）,等。“ear”，

在前面加上不同的字母可组成bear（熊），pear（梨）

8. 形象记忆（联想记忆）：

英语的一部分单词和汉语一样，起源于像形，每个字母

都有其代表的含义。如：ｏｒａｎｇｅ，突出了橘子的圆形（ｏ），ｌｉｏｎ突出了狮

子的长长的尾巴（ｌ）如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。

“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。

“bird” 把b和d看成两个翅膀，glass玻璃：哥（g)拉（la)两条蛇（ss)，Welcome欢

迎 ：我们[we]招手（l）来[come] 欢迎··等等。又如Zoo看起来有点像200，我们就说200

只动物在动物园

9. 加法记忆：

本文标签： 记忆单词看成字母英语单词

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