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2024年6月30日发(作者:)
中班教案体育游戏小树苗快快长
中班教案体育游戏:小树苗快快长
班级:中班
年级:幼儿园
科目:体育
主题:小树苗快快长
教学目标:
1.培养幼儿园孩子们对体育、运动和健康身体的兴趣。
2.激发幼儿园孩子们的动手动脚的能力。
3.让幼儿园孩子们注意团队精神和协作能力。
课时分配:1-2小时
教学内容:
1.游戏介绍
小树苗快快长是一款非常有趣的团队体育游戏,它可以集
体完成并且所有的孩子们都可以参与其中。在这个游戏过程中,
孩子们可以了解到树木生长的过程,并且会在自己动手的过程
中,培养自己的合作精神和动手能力。
2.教学流程
游戏前的准备工作
1.根据实际情况,选择一个场地。
2.准备好球、组合运动器械、眼罩、腰带等游戏用具。
游戏规则
1.孩子们按照游戏规则组成队伍。
2.每个队伍有一个“小树苗”,其余队员都是团队成员。
3.团队成员负责给“小树苗”喂养、浇水、施肥、除虫等。
4.团队成员分别通过推、拉、奔跑等方式运输水、肥料、
杀虫剂等物品到“小树苗”的身边。
5.每次成功给“小树苗”浇水或给它施肥、除虫剂等,团队
会获得一定得分。
6.每位团队成员都要听从队长调配。
7.在游戏结束时,得分最高的团队成员获胜。
评分方式
为了激发孩子们的竞争心理,我们可以设置一些奖项,并
设立一个评分规则,每个同学都可以按照此规则进行得分。
最佳运动员:运输物品数量最多的同学。
团队合作奖:小组间增加好感和配合最好的小组。
最佳主动者:在游戏过程中,以积极贡献,创新能力和发
扬了自己的特殊技能的小朋友比较有机会获胜哦。
教学方法
1.引导方法
小树苗快快长这个游戏设计的非常精巧,我们可以通过巧
妙的引导方式让孩子们更加愉快地参与到游戏中。为孩子提供
符合他们生理和心理特征的游戏场所和游戏组织形式,设定适
当的游戏目标和规则,这都是很好的引导方法。
2.启发式教学法
对于幼儿,启发式教学是比较适用的。通过指导孩子分析、
判断、发展思维、理性探究等方法,让幼儿亲身实践并通过指
导与互动促使其自己创意性地解决问题。在游戏过程中,教师
要经常引导孩子们就如何保护环境等问题进行讨论。
3.合作教学法
游戏不是家长和孩子的比赛,而是全班同学一起完成任务,
共同向着胜利的方向努力。因此,合作教学法也是本次游戏的
一个非常重要的教学方法。在参与游戏过程中,孩子们应该学
会尊重他人、团队协作、相互辅助等团队意识和技能。
结语:
小树苗快快长这个可爱的游戏可以让孩子们在快乐的氛围
中学会团队协作、勇于尝试和个人成长。同时,通过游戏的互
动学习,孩子们可以体验到生态环境的重要性,并且在实际运
用中得到很好的锻炼。我们相信,通过这样的游戏教育,孩子
们定会在未来的成长过程中变得更加强壮和自信。
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