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2024年6月28日发(作者:)
◇科学管理◇ 科技一向导 20t3年33期
对扬武镇社区教育工作的建议
(1.新平县扬武镇农业技术农机工作站
【摘
洪春海,郑晓玲2
云南新平653401:2.红塔区第十四中学云南玉溪653100)
要】阐述了社区教育工作对农村经济发展的重要性,深层次综合分析了扬武镇社区教育工作的现状和存在问题,有针对性地提出了
解决的建议。
【关键词】社区教育;经济发展;建议
“今后农村经济的发展、社会的进步.主要依赖于农民素质的提高
是广泛性。民族素质教育是面向全体农民.教育内容不只是农
科学技术的进步。”发展民族素质教育,是提高农民素质的重要途径.
业生产的某个项目或某一生产环节,也不只是科技问题,还涉及法律、
是依靠科技进步增加农民收入的根本出路.也是解决“三农”的关键 政策、管理、观念、信息、营销等等.应尽可能地对农民提供全方位的教
因此.必须加大对民族素质教育的投入.从制度上、政策上为农业和农
育和帮助。
村的发展创造条件
二是实用性和实践性。民族素质教育必须适合农民的特点.符合
一
农民的实际需要.注重实用性.主要目的是解决当前农村中所亟需的
生产和发展问题。不能空讲理论、”黑板上种田”,要根据农民的实际需
1.1文化教育现状
使农民听得到、看得见、摸得着、学得
扬武镇是新平县的东大门。全镇辖l0个村民委员会、106个村民
要,通过试验、示范、培训等方式,
小组,占地面积487平方公里.总人口21252人.其中彝族人121占
会、用得上。
78.94%,是典型山区民族农业乡镇 目前全镇12431农村劳动力中. 三是灵活性和服务性。教学计划必须留有余地、具有弹性.教学工
灵活地选择教学场所.有效地使用教学方
18—45周岁的有7517人,其中男性4712人,女性2805人:46—6O周岁
作者能主动调整教学内容,
做到因人、因事、因时、因地制宜。民族素质教育的宗旨是帮助农
的有4914人.其中男性2449人.女性2465人。大专以上文化程度的
法,
180人,占总劳动力的1.4%;具有中专、高中文化程度的1070人,占总
民、服务农民,是社会义务,要突出服务质量和效益。
劳动力的8.6%;初中文化程度的3993人,占总劳动力的32.12%:初中 四是专业性和持续性。民族素质教育工作是一项科学性与技术性
文化程度以下的7188人,占总劳动力的57.82%。突出表现为“三低三
很强的工作,一个优秀的民族素质教育教员.不仅要掌握农业科学技
同时还要掌握心理学、社会学、经济学、推广学、传
缺”:一是劳动技能偏低;二是文化素质偏低:三是科技成果转化率偏
术理论和实用技术,
低。在农村经济发展中,缺少懂技术、会种田的新型农民;缺少懂科技、
播学等多学科的知识.具有认识和分析生产条件及农民行为的能力.
会管理的青年农民:缺少农民企业家和掌握高新技术的人才 具有有效地影响农民、帮助农民的能力。这项工作不象学校教育那样
1.2民风民情现状
有年级、有年限,它是经常的、持续的、无极限的终身教育
(1)每当发生婚、丧事。都要大操大办,花费大,人才两空 客事频
3.对民族素质教育工作的几点建议
繁,不但主家大浪费,客方也受不了。即或最简单办一回丧葬事.杀猪
从现代新型农民的个性出发.现代新型农民一般应具备以下素
宰羊,也要花费上千元。一年几次客.往往也得倾家荡产。原因:一是民 质:精神文明素质。关心国家大事.强烈的责任和义务维护国家的人
族和地方传统难违抗;二是政府和基层组织干部不干预、不反对.或干
121政策,讲究卫生,养成良好的卫生习惯.注重服务消费质量。科学
预不力。
文化素质。包括文化知识、政治法律知识、经济学和管理学方面的知
(2)精神面貌不佳,饮酒无度,费时费钱伤身闹矛盾.有的还丧命.
识、社会学和心理学方面的知识、懂得本行业最基本的专业技术知
思想懒惰,不思进取;表现文明卫生习惯差.经济意识不强.自我封闭
识。智能素质。所谓智能素质,一是创造能力。二是技术能力。三是
满足。原因主要是民族和地方传统难改。 公关能力。
上述这些问题.是当地民族的传统不良风气。尤其是彝族山苏支系
“三农”问题的核心是农民问题,在”三农”工作中.必须把农民
更突出,习惯独特,思想封闭,经济极为贫困落后,发展精神很差 扬武
的发展作为农业、农村发展的优先目标 农民教育是农民发展基
镇的山苏人主要聚居的村寨有:马鹿寨村的者落底、白木克、岩子脚、新
础,忽视了农民教育工作,任何农业经济和农村发展都是不可想
寨河、马鹿上寨、下寨;尼鲜村的白棋社;赵米克村的它克冲;扬武村的高
象的。
倦槽;写莫村的三哇哇、月牙田 l顶水村的作松高;总人口1341人
(1)切实加强农民的思想政治教育,为农业产业结构的调整、农村
(3)民间民族资源丰富。比如彝族传统比较发达.群众能歌善舞.
经济的发展、农民增收提供强有力的思想保证 一要大力开展以邓小
弹奏月琴、跳烟盒舞的能手相当多;民族优秀的传统思想道德和浓厚
平理论、”三个代表”重要思想、党的基本路线和农村政策教育 要把”
的待客礼仪风情仍然保留;妇女绣花制衣,心灵手巧;竹编工艺发达;彝
三个代表”重要思想的学习贯彻放在首位.并使这种活动不断深入延
族的火烧猪腊肉、扬武狗肉、卤猪脚、野花野菜、腌制品等特色饮食文
续开展下去;二要广泛深入地普及科学知识.传播科学思想和科学精
化比较发达.具有开发价值
神,生动形象地开展马克思主义的唯物论和无神论的宣传教育。帮助
“人的素质差是落后的本质”。据有关专家对劳动生产率进行研
农民划清科学与迷信、文明与愚昧的界限.树立科学的世界观.从根本
究,以文盲的劳动生产率为1进行计算.得出这样的结论.,J、学文化程 上铲除愚昧迷信赖以存在和蔓延的社会土壤。保持朝气蓬勃、昂扬向
度的劳动生产率为1.43;中学文化程度的劳动生产率为2.08:大学文
上的精神状态,培育树立”四种意识…・三种精神”f劳动意识、创新意
化程度的劳动生产率为4。这一研究成果告诉我们.人的文化素质的 识、改革意识、环境意识)、(进取精神、科学精神、团队精神)。三要改革
高低直接影响人的劳动生产率.农民较低的科学文化素质.直接影响
陈规陋习,努力繁荣优秀民族文化。在工作中,正确对待和引导长期形
宗教文化习俗的保留与改革.注重乡土实用
农业的发展和农民收入的增长。民族地区农民能力低与先进科技的广
成的一些民族生活礼仪、
泛应用的矛盾尤其突出.成为农民收入减缓的首要因素
1.当前扬武镇农民素质的现状和存在的问题
2.彝族群众心里特点和素质教育的特点
2.1彝族群众心里特点
人才的培养,培养爱家乡、爱自己民族的思想,实现民族传统文化与现
代文化的有机整合,促使民族传统文化向先进文明的方向发展.又始
终保持优秀传统文化的精髓。积极引导农民家庭增加对子女的文化教
生性耿直、豪爽、好客;遇到事情。处理问题不够婉转;要求外人对
育投资.逐步在农村形成科学文明健康向上的生活方式和精神风尚
待他们要真诚,不能受到一点欺骗。开展工作,交朋友.引导得好就可
四是要抓好典型的宣传,发挥示范作用.激发农民以文化求富裕.以
能调动群众的积极性和创造性 知识求效益的热情
2.2素质教育特点
(2)广泛开展时事教育、国情教育.使广大农民摆脱小农意识.树
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2013年33期 科技一向导 ◇科学管理◇
立大局意识。要联系扬武镇改革与发展的实际.认清比较优势.抓住发 学计划,坚持理论联系实际和实用、实效的工作原则.推行灵活的办学
展机遇,克服小富即安、温饱即安的思想.牢固树立适应新时代发展需
要的新思想,把农民的积极性、主动性、创造性最大限度地发挥出来
要坚定走有中国特色社会主义道路的信念.要积极引导农民发扬顾全
大局、互助互爱和扶贫济困的精神,正确处理国家、集体、个人三者关
系.自觉履行对国家、对集体应尽的义务
模式和学习制度.为学员半工半读、工学交替、分阶段完成学业创造条
件.保证学员学有所获、学有所用。四是积极开展农业科普知识宣传和
推广活动 要以开展”送农业科技下乡”和建设”农业科技l10服务热
线”等活动为依托.组织聘请农业专家、技术人员深入农村和农业生产
第一线,为农民进行现场指导、科技咨询、典型示范、田头会诊.宣传普
(3)加强法制宣传教育,增强农民的法制观念.提高依法办事的能 及科技致富实用技术.发放农业技术操作规程等科普书籍.举办相关
力。一要认真做好普法宣传—E作 使农民了解与自己的生产生活有关
农业专题技术讲座、农产品展览展示等.为农民和科技架起一道快捷
的法律法规.了解应有的权利和义务.做到正确行使权利.自觉履行义 准确的高速路.把科技知识普及推广到农村每个角落 五是”农科教”
务.遵纪守法.提高维护社会稳定的自觉性:二要加强普法教育 一些
结合.把学校作为培养智力农民的突破口 实施新型后继农民的知识
农民群众的法制意识淡薄,不学法、不懂法、不遵守政策的规定.常常
培训.把青年农民培训纳入绿色证书教育的总体计划。要重视初、高中
以极端方式处理权益关系 导致自己的权益不仅无法得到保护.甚至
自己还违法、犯罪蹲监。因此,要加强对农民群众普法教育、形势政策
教育和自尊、自信、自强教育 要重点普及《中华人民共和国民法通
则》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国劳动法》以及与计划
生育、交通法规和治安管理等有关的法规,让农民群众知法、懂法、守
毕业生的农业科技专业知识培训、让他们学习掌握一手操持种植养殖
技术.一手填写市场订单的本领 投入一定的教育经费.采取请进来.
派出去的办法,实施初、高中毕业生”3+1”教育,即每年7月组织农业
科技人员深入初高中学校.用一个月时间对应届毕业生进行实用技术
培训,使学生一毕业就能掌握一项或多项实用技术。通过这种形式,年
法、用法,减少因不懂法而产生的各种纠纷.使其增强法制观念.学会 培训人员340人以上.有效地促进科技成果的推广和应用 六是以镇
运用法律维护自身的合法权益。三要广泛宣传国家民族政策、民族法
村各种素质教育基地为中心.开放各种设施.开展多种群众性文体活
律、民族知识,提倡和引导民族歌舞、民族体育运动,弘扬民族历史文 动的培训.促进农村社区的文明进步和各类社区教育中的学习型组织
化,振奋民族精神.紧跟时代经济发展步伐
的建设.构建全镇终身教育体系
(4)实施”村干部素质工程”。村社干部要带头把自身建设成为学
(6)加强对素质教育工作的领导.切实抓好”三个结合”、”四个到
习型组织带头人,成为终身学习的先行者。要把--村干部素质工程”教
育与村社干部任免挂钩,明确规定至2010年.村委会主要干部必须具
有大专以上学历,村民组长具有中专(高中)以上学历。学历培训采取知
识考试与技能考试相结合.政府拿出适当资金鼓励学习.切实提高村
社干部的综合文化素质.真正起到示范作用
(5)加强农民科技素质教育,提高广大农民科技创收能力。一是继
续组织实施绿色证书培训和”新世纪青年农民培训工程” 紧紧围绕扬
武比较优势.发展特色经济.有组织、有计划地对农民进行农业基础知
识和实用技术培训.使农民边学边用、学用结合.掌握农业生产专业知
位” ”三个结合”即要充分考虑不同层次的接受能力.要尽力解决农民
提出的各种问题.做到理论与实际结合.贯彻政策与工作实际结合.教
育目的与农民愿望结合。”四个到位”即,首先是领导到位。镇民素质教
育是一项系统工程,需要部门加强协调.齐抓共管,形成合力。要树立
党抓农民教育的思想.第一责任人负总责.镇党委成立镇民素质教育
工作领导小组.设立镇民素质教育办公室.具体指导各村委会开展素
质教育工作 采取切实措施,认真组织落实,主动与各有关部门加强联
系.沟通协调.努力形成相互配合、齐抓共管的良好局面 其次是责任
到位 镇民素质教育是提高农民素质.挖掘农民增收潜力的最有效方
识和基本技能。二是开展农民转岗职业技能培训.提高农村劳动力的
法.要把镇民素质教育作为镇村干部的一项政治职责.列人工作计划,
就业率。针对农村剩余劳动力转移的需要.开办业余文化补习学校、夜
纳入考核范围 完善镇民素质教育考核管理办法.把镇民素质教育与
校,或者举办短期的专业技能培训班、轮训班.对农民进行职业技能培
干部所得利益挂钩,促使他们有心思去抓,舍得力气去抓,敢于扎扎实
训.重点抓好订单培训、定向培训和特殊工种培训:还可以依托高校开
实去抓 要确立终身教育、全民教育的观念.把开展镇民素质教育工作
展农村预备劳动力的学历教育.多渠道提高农民工的文化程度 要加
作为深化教育改革和实施素质教育的重要途径抓落实 三是资金到
强各级劳动力市场信息联网步伐.建立扬武镇劳务信息服务机构.为
位..开展民族素质教育需要相当的资金支持.要克服资金困难的问题.
农民转岗就业提供信息指导 同时.加强对各类培训机构人的监督和
确保经费到位 四是教学人力到位 党政班子必须每季度到挂钩村委
管理.防止借培训之名,对农民乱收费.以减轻农民负担。三是充分利
会现场授课一次.要建立教学人才库,完善管理机制,要组织科教骨干
用农业广播电视远程教育的新途径。应本着面向农业、农村.为农民服
l
务的办学宗旨.树立质量意识.加强师资培训.强化教学管理,规范教
由领导带队,深入田间、地头授课,确保教学质量。●
(上接第98页)全工作组织和制度,加强消防宣传教育和培训,不断增
强消防法制观念.提高消防安全意识和自防自救能力,落实“四个能
力”建设标准.确保单位消防安全“四个能力”建设全部达标
(2)社会单位要着力提升消防安全自我管理水平 在单位内部开
展单位消防安全标准化管理活动,推动贯彻落实宾馆、饭店、学校、医
院消防安全标准.将推动标准化管理活动纳入单位安全生产、平安创
建等考评内容.社会单位要从消防部队转业、退役等人员中招收部分
消防管理人才.协助单位法人加强单位防火工作.提升单位整体抗御
火灾的能力
(3)社会单位要完善单位消防管理组织。社会单位要建立和完善
防火管理组织.明确管理部门.配备专职或兼职防火管理人员或专业
技术人员.负责单位日常防火监督检查工作和消防系统的运行管理工
作。在日常消防管理工作中,防火管理人员应着力抓好各个环节的消
防工作责任的落实.形成一个封闭、循环的消防安全责任链.使消防安
全责任得以在各个阶层、部门以及各级责任人中进行传递.同时要让
单位员工明确自己在消防工作中的权利和义务,从根本上消除单位消
责任的主体意识
(4)社会单位要建立健全消防管理制度。要使消防安全责任制落
实到位,除了要建立相关的组织、专门的管理人员外,还必须建立健全
相关的管理制度.并要严格执行制定的各项消防安全管理制度.要组
织专门的消防安全员以定期、不定期检查和日常巡查来检查制度的落
实情况 在内部消防安全检查中.专业技术人员或管理人员要制定消
防工作计划.做到检查有方案和内容,发现隐患有记录,整改有措施,
落实要到位
(5)狠抓单位员工消防素质培训。要深入开展大宣传、大培训.从
领导干部抓起.通过领导带动群众,真正强化社会消防培训.严格从业
人员持证上岗制度。及时组织单位员_T消防安全知识培训.定期开展
消防疏散演练 单位要利用橱窗、板报、电子显示屏等工具开展消防知
识的宣传.使消防知识深入民心
4.结语
消防安全关系人民群众生命财产安全.关系改革发展稳定大局。
一丝一毫都不能放松。社会各单位必
防管理盲区和消防安全责任空白点.使单位员工养成人人重视消防安
消防安全工作容不得半点疏忽.
须确立更高的安全工作标准.提出更严的安全工作要求,制定更加有
全的良好氛围 并要求单位在责任制中把消防安全与部门或个人利益
挂钩.把压力变成动力.形成奖罚机制.这样有利于形成单位消防T作
效的安全管控措施,确保单位内部的消防安全万无一失。
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