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2024年4月28日发(作者:)
[判断]系统的存量越大,系统越容易保持稳定,但是却容易丧失灵活性。()
参考答案:√
[判断]解决“转移负担:上瘾”的系统陷阱必须直面系统的真实状况,找出使系统陷入困境的所在,作出根本
性变革。()
参考答案:√
[单选]陈芳完不成作业,经常被老师批评,心情一直很沮丧。为了摆脱沮丧情绪,她每天都吃大量薯条,以此
来麻醉自己。对于此事件,以下说法错误的是()。
A.陈芳形成了对薯条的上瘾
B.陈芳吃薯条有助于她克服困境
C.陈芳如果继续依靠薯条来改善情绪,将使原来的问题更加恶化
D.陈芳必须痛下决心打破对薯条的依赖
参考答案:B
[单选]“转移负担:上瘾”的危害是()。
A.破坏系统自我改善的能力,导致系统原有的问题更加恶化
B.使得系统维持原状
C.破坏系统与其他系统的关系
D.使系统结构发生变化
参考答案:A
[判断]为了打破“富者愈富,穷者愈穷”这一系统陷阱,我们可以要求富者缴纳更多的税。这种解决措施属于
重新制定游戏规则。()
参考答案:√
1
[多选]打破“富者愈富:竞争排斥”的陷阱的方法包括哪些?()
A.植入新的反馈回路
B.多元化经营
C.制定游戏规则,防止一家独大
D.消灭系统
参考答案:ABC
[单选]以下关于“富者愈富:竞争排斥”的说法中,错误的是()。
A.它是一种系统陷阱
B.它指的是竞争中的优胜者占有越来越多的资源,失利者越来越被排挤
C.这种情况在现实中不存在
D.我们有多种方法应对该陷阱
参考答案:A
[单选]系统的陷阱指的是()。
A.系统迷惑人之处
B.很难理解的某些系统特点
C.系统容易陷入的某些麻烦或者困境,这对于系统的健康发展来说是很不利的
D.系统结构的错综复杂性
参考答案:A
[判断]如果我们仅仅从表象出发来认识系统,而不从系统的结构出发来认识系统,那么我们就很难真正理解系
统。()
2
参考答案:√
[单选]“我们所处的世界是一个非线性的世界。”关于该论断,以下说法错误的是()。
A.非线性的关系指的是这个世界上的变量之间不存在固定的比例关系
B.该论断是正确的
C.我们要从线性的关系出发来理解这个世界
参考答案:A
[单选]以下关于系统的表象与系统的结构之间的关系的说法中,哪一个是错误的?()
A.系统的表象和系统的结构之间没有关系
B.系统的表象是由系统的结构决定的
C.C.根据系统的结构,我们可以预测系统的表象
参考答案:A
[判断]一个好的学习系统好考虑的因素很多,除了系统三要素外,还要注意反馈的作用。()
参考答案:√
[判断]一个超市,今天卖出了100支雪糕,然后晚上又进了200支雪糕的新货,这是对系统存量的描述。()
参考答案:X
[判断]系统的“流量”是指在一段时间内经过学习后要素的改变状况。()
参考答案:√
[多选]下列哪些对系统有效运行可以起到帮助?()
3
A.要尊重系统,不到万不得已,不要改变系统
B.很好的了解了系统现在运行的环境背景
C.主动而灵敏的寻找和应对反馈
D.要积极根据反馈来调节系统的连接方式
参考答案:BCD
[判断]在系统中,如果只变化三要素中的一个,其余两项不需要随之发生改变。()
参考答案:X
[判断]在系统中,改变目标相对较难,而变化要素和连接则相对简单。()
参考答案:√
[多选]系统三要素是()。
A.要素
B.连接
C.结构
D.目的
参考答案:ABD
[单选]在系统的三要素中,()的变化对系统的影响最大。
A.要素
B.连接
C.结构
D.目的
4
参考答案:D
[判断]反馈回路包括增强回路和调节回路。()
参考答案:√
[判断]增强回路的作用是使系统趋向一个目标进行调节或校正。()
参考答案:X
[单选]小米好久没有锻炼身体,发现体力下降了很多,也是制定计划,每天坚持锻炼。关于此事件,以下说法
错误的是()。
A.小米的身体是一个系统
B.小米的身体状况给小米提供了反馈,根据此反馈,小米开始进行锻炼
C.小米开始锻炼身体,这不是根据反馈作出的改变,而是一种命中注定的行为
参考答案:A
[单选]反馈回路指的是()。
A.系统的一部分
B.存量的变化影响到与其相关的流入量或流出量
C.系统的结构
参考答案:B
[单选]下列关于系统的运作的说法,错误的是()。
A.系统的运作不需要通过反馈也可以进行
B.系统的运作是通过反馈来进行的
C.当一个人吃的太多时,体重就会增加,这对人体系统形成了反馈,提醒人节制饮食
5
参考答案:A
[判断]存量是系统存在的基础,流量的变化使得系统发生变化。()
参考答案:√
[单选]以人体作为一个系统而言,以下说法错误的是()。
A.现有的体重是人体的存量
B.存量对于维持和实现人体的功能非常重要
C.人体的存量不可能发生变化
D.要改变人体的存量可以从增加或减少流入量的角度来进行
参考答案:A
[单选]对于学校这一系统而言,以下说法错误的是()。
A.学校的存量和流量都没有办法改变
B.学校的存量和流量都可以改变
C.学校的存量包括学校现有的设施、教师和学生等
D.学校的流量包括教师、学生等的流入和流出
参考答案:A
[判断]如果要改变一家公司,可以改变该公司的人员构成、各个部门之间的连接结构,也可以改变公司的目标。
()
参考答案:√
[判断]改变系统的要素和改变系统的功能对于系统所产生的影响是相同的。()
参考答案:X
6
[多选]改变系统的方法包括()。
A.改变系统的连接结构
B.改变系统的功能
C.改变系统的要素
参考答案:ABC
[单选]关于如何从系统的角度来理解学校,以下说法中哪个是错误的()。
A.学校是一个系统
B.学校有各个要素,各个要素相互之间按照一定方式连接能够实现一定的功能
C.学校作为一个系统是没有办法进行改变的
参考答案:A
[单选]以下关于系统的说法,错误的是()。
A.《系统之美——决策者的系统思考》是论述系统思想的经典之作,作者是德内拉·梅多斯(Donella
Meadows)
B.各个要素之间不存在连接也可以构成系统
C.系统的构成要素包括“要素”、“连接”和“功能”
参考答案:B
[判断]混合问题指的是在提问中做了不当预设,而对该问题简单的是或否的回答都不足以否定这种预设。()
参考答案:√
[多选]不当预设的类型包括()。
A.假两难
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B.不当二分
C.循环论证
参考答案:ABC
[单选]假两难的谬误指的是()。
A.同时肯定意思相反的论述
B.循环论证
C.把论证中所预设的情况当成唯一的可能性,而实际上还有其他情况
参考答案:A
[单选]不当预设的谬误指的是()。
A.论证缺乏充分的前提
B.在相关的语境里作出了不恰当的预设
C.一种推理的错误
参考答案:B
[判断]“雄鸡一声天下白”。因为鸡鸣发生在天亮之前,所以鸡鸣是天亮的原因。以上的论断中存在居先为因
的谬误。()
参考答案:√
[单选]以下关于居先为因的谬误的说法中,错误的是()。
A.居先为因的谬误不同于居后为果的谬误
B.该谬误的形式是:A发生在B之前,B发生在A之后。所以,A是B的原因
C.该谬误把时间上的先后关系等同于因果关系
8
D.该谬误妨碍我们做出正确的判断
参考答案:A
[单选]以下关于不充分谬误的说法中,错误的是(。)
A.不充分的谬误指的是用以支持、论证观点、结论的理由、事例是片面的、不充分的
B.“小明肯定不是湖南人,因为湖南人都很喜欢吃辣,而小明不喜欢。”这个论证中存在以偏概全的谬误
C.不充分的谬误包括以偏概全、居先为因等
D.“我发现我所认识的湖南人都喜欢吃辣椒,所以所有湖南人都喜欢吃辣椒。”该论证中不存在以偏概全的谬
误
参考答案:D
[判断]不相干的谬误指的是用来论证、支持观点、主张或结论的理由、证据与拟证明、论证的观点、主张或结
论无关。()
参考答案:√
[单选]“安倍晋三长得太严肃了,也不够英俊,因此他没有能力做首相。”下列对该陈述的说法中,哪一个是
错误的?()
A.该论证中存在不相干的谬误
B.一个人的长相和治国能力是不相干的
C.这个论证中不存在谬误
D.该论证中存在人身攻击的谬误
参考答案:A
[单选]下列哪一项不属于不相干的谬误?()
A.人身攻击
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B.诉诸无知
C.诉诸怜悯
D.自我矛盾
参考答案:D
[判断]命题“他这个人真不是人!”中是否存在不一致的谬误取决于其中第一个“人”和第二个“人”的含义
是否相同。()
参考答案:√
[单选]下列关于不一致的谬误的说法中,错误的是()。
A.只要肯定两个意思不同的陈述,就犯了不一致的谬误
B.它包含自我矛盾和自我推翻这两种类型
C.它主要是一种思维方式上的错误
D.双重标准是不一致谬误的一种形式
参考答案:A
[单选]“四不架构”不包括()。
A.不一致的谬误
B.自相矛盾的谬误
C.不充分的谬误
D.不当预设的谬误
参考答案:B
[单选]“四不架构”指的是()。
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