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2024年4月3日发(作者:)
第三届全国“教学中的互联网搜索”
优秀教案评选
苏教版七年级生物上册
第3单元生物圈中的绿色植物
第5章绿色植物的一生
第一节:植物种子的萌发(2课时)
鞍山市岫岩一中
2012年1月10日
教学设计
第5章:绿色植物的一生
第一节:植物种子的萌发
一 教案背景
1、 面向对象:初一学生
2、 学科:生物(苏教版七年级生物上册第五章第一节)
3、 课时:2课时
4、 课前准备:
①、教师准备:制作多媒体课件、搜集相关的图片、视频、文字资料,大
豆和玉米种子及相关实验器材。
②、学生准备:a、预习课文,初步了解学习内容;b、自学学习目标,了
解本节课的学习重点与难点;c、准备在自学过程中遇到的疑难问题。
二、教学课题:
知识目标:
1、描述种子的结构。
2、描述植物种子萌发的过程。
3、通过种子萌发条件的实验,知道种子萌发的内在条件和外在条件。
技能目标:
⒈ 学会自主、合作、探究学习的学习方法,培养科学探究能力。
⒉通过观察实验,思考讨论认识种子的结构,集体设计探究方案。
⒊通过观察实验和分析实验现象,分析种子萌发的原因,继续培养观察能
力和分析问题、解决问题的探究能力。
情感目标:
⒈通过分析种子萌发的条件,初步树立内外因辩证统一的观点。
⒉培养实事求是的认知态度和勇于探索新知的品质。
教学重点:
重点:
1、描述种子的结构。
2、探究种子萌发需要的外界条件。
难点:
1、探究种子萌发需要的外界条件的活动。
2、描述种子萌发的过程。
三、教材分析:
本节课是苏教版生物教材七年级上册第三单元《生物圈中的绿色植物》第五
章《绿色植物的一生》中的第一节的内容,教材首先安排了观察大豆种子的结
构活动,通过观察使学生了解种子的结构,培养学生的观察能力和动手操作能
力,同时为后面的种子的萌发过程奠定基础。在此基础上,教材又安排了一个
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