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2024年3月12日发(作者:)
光盘行动活动方案(通用14篇)
光盘行动活动方案 篇1 一、活动目的
节约是中华民族的传统美德,随着“光盘”这个词的流行,
越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园
在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼
儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不
易,并用行动告诉大家,提倡节约,拒绝浪费,使每个孩子、家
长和教师都成为“光盘达人”!
二、活动办法
为本次活动更好的开展,我们xx幼儿园特拟定了一套切实
可行的“光盘行动”计划,让每个孩子都成为“光盘一族”。
首先,宣传“光盘行动”的意义。
其次,我们让孩子在思想上引起重视,根据幼儿年龄组织多
种形式的活动,例如:欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗
《锄禾》,通过一系列的教学活动,潜移默化地给孩子们灌输爱
惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。
再次,班班桌桌配有节约天使,在进餐环节中鼓励同伴吃完
一份饭菜,做到不浪费粮食,同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏
习惯。
最后通过家园配合,让家长在家以身作则,做好孩子的榜样,
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并随时提醒、督促孩子吃完饭菜,从而进一步帮助孩子养成“光
盘”的好习惯。具体实施方案如下:
活动一
“光盘行动”倡议书
让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的意义。
活动二
我是节约小天使
光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴,让幼儿不剩一粒米饭。
活动三
小班学习古诗
潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。
活动四
中班讲节约的小故事
感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。
活动五
大班制作亲子手抄报
通过家园共育,监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加
“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。
活动六
班级博客宣传
向家长宣传此项活动,让更多的家长了解“光盘行动”,参
与“光盘行动”,从而提高家长的节约意识,倡导全社会行动起
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来。
活动七
“让我们一起光盘吧”
签字活动
全园幼儿、家长、职工签字活动
活动八
《节约在我身边》绘画展
通过绘画的形式,画出身边的节约。
光盘行动活动方案 篇2 一、活动目的:
倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识,让我们把
为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中,
节约粮食,人人有责。
二、活动时间:
20xx年8月20日至20xx年9月20日
三、地点:
枧田街乡机关食堂
四、组织实施:
(一)前期宣传阶段
1、在食堂门口举办以“光盘”行动为主题的大型签名活动,
组织食堂全体员工以及机关单位部分职工为对象进行宣传活动,
邀请领导参加宣传活动并发表相关讲话。
2、制作相关宣传标语张贴在食堂门口、桌面、餐具回收处
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等醒目地方。
(二)监督检查阶段
1、安排光盘劝导员,戴上袖标,巡逻提倡光盘行动,督查
用餐人员文明就餐行为,做好温馨提示工作。
2、设立光盘有奖活动,在指定窗口标注光盘就送生活用品
奖励机制。
3、对浪费现象不改者我们将采取提醒、向其分管领导报告
等相关措施。
(三)食堂内部员工活动措施
1、前厅
①推出“一人一盘”制度,每位用餐人员只能拿一个盘子盛
菜。
②服务人员进行常态化温馨提醒,建议用餐者不浪费、少浪
费。
③对于公务包厢接待必须做到准确对接用餐人数,合理安排
适量菜品,避免出现铺张浪费现象。
2、后厨
①合理安排菜品,按照人数的80%进行制作,根据实际就餐
人数,再及时补充饭菜,既保证了就餐需求,又能让职工吃的新
鲜可口。
②巧用边角料,从源头减少浪费,一菜多用,物尽其用,按
量切配,定量烹饪。
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③为了确保采购菜品物尽其用,厨师们除了做菜外,还要掌
握用餐人员数量、菜品供需情况等,对无人问津的菜肴采取末位
淘汰制,在采购时酌情减量。
五、建立长效机制
餐桌无小事,一筷一勺见文明!让我们携起手来,从我做起,
从现在做起,与文明握手,进行餐桌革命,向陋习告别,争做节
约粮食的践行者、示范者、推动者,对浪费行为说“不”。
光盘行动活动方案 篇3 一、活动名称:
“光盘”行动
二、活动主题:
拒绝舌尖上的浪费
三、活动背景:
在粮食相对充沛的这个时代,发达的地区每顿饭的浪费量大
约为当顿的三分之一,而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下
顿,这不仅是贫富差距的结果也是人们节约粮食意识低下,对种
粮人劳动成果不尊重的表现。在2022年的世界粮食日里,国家
粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,以更好地警醒世人
“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。为此我们要
找回一种对于粮食的温暖与敬意,以“光盘行动”响应号召。
四、活动目的:
为倡导建立节约型和环境友好型校园,响应社会呼唤节约型
校园的号召,倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识,
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营造建设节约型校园的良好氛围,让校园充满节约的气息,让我
们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生
活中,节约粮食,人人有责。
五、活动单位:
1、主办单位:四川托普信息技术职业学院委员会
2、承办单位:院团委组织部
3、协办单位:院团委青年志愿者服务总队
六、活动时间:
20xx年4月11—13日
七、活动地点:
托普学院第三食堂
八、活动对象:
托普学院全体人员
九、活动形式:
通过宣传海报、学院广播台和记者团的宣传,以及记者团通
过采访与活动参与者的互动,唤醒同学们内心对粮食的珍惜。
十、活动流程:
1、前期工作:
①用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的现
象制作成视频,并与活动开展时播放。
②由宣传部组织相关宣传工作,制作海报(海报可以漫画等
创新创意形式,达到前期宣传的目的。海报种类:一张大海报,
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其他的以小海报为主)并申请张贴海报,可贴于寝室楼下、活动
中心、食堂、展板上,宣传光盘行动。
③提前3天(4月8日)开始在一、三食堂前开展支持光盘
行动的签名活动(事先准备两条横幅)。
④制作代表活动的小贴纸,送给给报名参加者。
⑤在活动正式开展前一个星期联系院记者团,请其相关人员
在学校食堂里抓拍一些浪费粮食的画面,将此做一个照片展,展
出在三食堂前。
⑥请记者团的同学在活动当天到三食堂采访观看照片展的
同学对残剩饭菜较多的餐盘的一些看法;在校园各新闻载体上报
道本次活动。
⑦在4月11日活动开展当天与青队进行沟通联系,将本次
活动与青队的文明就餐活动同时进行。
⑧4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动倡议书。
⑨由学生会组织,通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习
时间在班上不定期宣传此项活动,号召同学们积极投入到“光盘
行动”活动中去。
2、中期工作:
①在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报,在活动
开始到结束每一天都要展出(除特殊情况),并派人员进行展出
和回收工作。
②在三食堂前开展照片展(展出记者团抓拍的浪费行为的照
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片)。
③提前一天到食堂试播视频(内容为前期制作的浪费或节约
行为的视频)。
④活动当天10点开始循环播放宣传视频。环保视频要提前
试播并控制时长在(5—10分钟)轮回播放。
⑤对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。
⑥协助记者团完成对活动的报道。
⑦邀请广播站共同参与我们的活动,在广播时段帮助我们进
行“光盘行动”的广播宣传。
3、活动后期:
①调查活动影响。
②总结该活动。
③将签好名的横幅等物品交由院团委存档。
④每一天的活动结束后,清理好现场。
⑤邀请记者团和活动人员拍照记录。
⑥把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档。
十一、活动经费:
十二、注意事项:
①在报名时将活动参与详情(日期、地点、要怎么做)告诉
报名者。
②海报、小贴纸提前4天准备好。
③海报的放出与收回,由专人负责。
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④活动开始前的1小时就将海报摆放到指定位置,在电视上
开始进行视频轮播。
⑤此次活动在12大部门之间也大力宣扬,最好各部门都能
有人参加。
⑥代表参加活动的小贴纸制作一定要做到简洁而又美观。
⑦为了提高活动的流畅性与整体效果,提前对青队活动当天
参加人员的行为规范进行一定要求(注意微笑挂嘴边)。
⑧在展板、公告栏处张贴海报需向学校申请。
⑨活动过程中,活动人员必须带工牌,带袖章,衣着整洁。
⑩活动结束后,及时将公共物品归还原处。
在活动实行时若是遇上下雨天气,将活动暂时停止。活动花
费都要收取发票,以便对活动开支情况有据可找。
光盘行动活动方案 篇4 一、活动主题
让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。
二、活动目的
通过本方案的实施,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,
大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反
对浪费在全校师生中蔚然成风。
积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明
用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度,
净化学校文明环境。
1、让广大师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。
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2、加强广大师生对“光盘行动”的认识,从内心深处重视
节约,杜绝浪费,逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。
3、有助于广大师生养成勤俭节约的好习惯,改善食堂屡有
浪费的现象。
4、响应国家“光盘行动”的号召,为国家建设发展贡献一
份自己的力量。
三、活动实施
1、宣传倡议阶段
在此次活动开始之初,重点进行工作部署与宣传发动。
先对我校所有班级的班主任发起倡议。
随后通过班级主题班会、国旗下讲话,LED显示屏,加强对
学生的宣传教育,让节俭观念入脑、入心,形成一种生活的自觉
与时尚。
使同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认
识与了解此次活动的目的意义。
2、组织实施阶段
重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。
(1)营造气氛:
在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。
通过班级主题班会、国旗下讲话、 LED显示屏、文明就餐
警句等,进一步加强宣传,做到人人知晓,人人了解。
(2)加强管理:
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学校加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱
扔者进行教育。
全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动” 。
每班设定“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭
菜吃净吃光。
每月每班评选10名光盘小明星,并在公示栏中进行公示。
另外学校成立“光盘行动”检查小组(由食堂人员及学生评
审团成员组成)
并为每个班级配备餐余垃圾桶,每天根据全班学生剩饭数量
对班级进行量化,每月评选出光盘中队,并进行公示。
(3)延伸宣传:
学校进行“光盘行动”的基础上,扩大“光盘”的意义,通
过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围,杜
绝铺张浪费。
3、 总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资
料保存的工作。
1、学校每月评选出“光盘小明星”,并在公示栏中公式;
2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动
情况并及时通报。
3、结合主题活动中的开展情况,评选“光盘中队”,并计
入班级量化考核。
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四、保障措施
1、明确责任,抓好落实。
班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和
任务,做到任务明确,目标清楚,谁主管谁负责,认真抓好落实。
2、加强检查,促进实效。
学校将对各班级就餐情况进行常规检查,对于行动积极、效
果明显,示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。
对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。
3、加强组织,做好总结。
各班级要对照学校“光盘行动,从我做起”主题实践活动实
施方案的相关要求,结合实际,采取有特色有实效的管理措施,
开展宣传活动。
光盘行动活动方案 篇5 一、活动名称:
“尊重生命,爱惜粮食”
二、活动时间:
10月16日—10月17日
三、活动地点:
xx餐厅门口
四、活动意义:
为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己
以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落
实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影
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响力。光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,
而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实
现强国之梦。
让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。
从我做起,从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去,努
力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。
五、活动目的:
本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,
为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少
一份资源浪费。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意
识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理
消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节
约型社会。
六、活动内容:
树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,
帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的生活理
念。
七、活动总结:
由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较
多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行
的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同
学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不
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是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。
“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥
一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,
用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费
的`队伍之中。
一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。身为
大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。当他们发
起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。身为渤大学子大
家要做好“避剩客”的接力。
光盘行动活动方案 篇6 一、活动目的:
为倡导建立节约型和环境友好型校园,倡导文明用餐,节约
粮食;同时培养学生勤俭节约,艰苦奋斗的道德品质,减少我校
的食物浪费量;培养同学们勤俭节约,艰苦奋斗的品质,帮助同
学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。
二、活动主题:
舌尖上的光盘——我们在行动
三、主办单位:
四、活动相关事宜:
1.活动对象:全院师生
2.活动时间:3月17日3月29日
(1)第一阶段:3月17日—21日活动初期宣传
(3)第三阶段:3月21日—29日 各班开展主题班会
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(4)第四阶段:3月21日—23日 照片征集
五、活动内容:
活动一:各班级开展主题“光盘行动”班会
活动二:“光盘行动”照片征集
六、活动后续阶段:
1,主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会,由院会
评比出前三名;
2,照片征集电子版发负责人邮箱,并把纸质版交到院会办
公室,比便进行评比。
光盘行动活动方案 篇7 一、活动口号
“光盘”行动,从我做起
二、组织领导机构
组长:
副组长:
成员:
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,
倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文
明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,
养成节俭生活习惯
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五、实施步骤
(一)动员部署阶段:
重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话
向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育
并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段:
重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人
人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。
(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。(总务处负责)
(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重
要意义(班主任老师负责)
(3)校园宣传橱窗的布置。(德育室负责)
(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。(大队部负
责)
(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延伸到社会。
2、加强管理。
(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插
队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人
节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,
大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜
吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约
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达人”。
(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良
的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)
3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费
的宣传、教育。
4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;开展一次“节
俭惜福”书法比赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想
教育。
(三)总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资
料保存的工作。
1、评选全校“节约达人”,进行表彰;
2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动
情况并及时通报
3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进
班级”。
光盘行动活动方案 篇8 一、活动目的:
为倡导建立节约型和环境友好型校园,倡导文明用餐,节约
粮食;同时培养学生勤俭节约,艰苦奋斗的道德品质,减少我校
的食物浪费量;培养同学们勤俭节约,艰苦奋斗的品质,帮助同
学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。
二、活动主题:
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舌尖上的光盘——我们在行动
三、主办单位:
共青团广西师范学院师园学院委员会
承办单位:广西师范学院师园学院学生委员会
四、活动相关事宜:
1.活动对象:全院师生
2.活动时间:3月17日3月29日
(1)第一阶段:3月17日—21日活动初期宣传
(2)第三阶段:3月21日—29日 各班开展主题班会
(3)第四阶段:3月21日—23日 照片征集
五、活动内容:
活动一:各班级开展主题“光盘行动”班会
活动二:“光盘行动”照片征集
六、活动后续阶段:
1,主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会,由院会
评比出前三名;
2,照片征集电子版发负责人邮箱,并把纸质版交到院会办
公室,比便进行评比。
光盘行动活动方案 篇9 一、活动前言:
最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500
亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每
年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级
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领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减
少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作
为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘
行动”的新据点。
二、活动目的:
以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要
推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在
青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会
新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美
德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题
我要光盘,拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间:XX年12月1日~12月6日(中午11:30~12:30、下
午 17:30~18:30)
地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生
食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表
及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织
1、活动前期
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青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将
区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。
2、活动中期
(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆
点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟
到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。
(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣
传光盘知识,并播放宣传视频。
(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识
宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。
(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。
3、活动后期
(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全
问题。
(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。
(3)后期宣传工作
①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报
道以及向国家级网站进行投稿。
②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。
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(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)
(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者
心得体会。
七、预期效果
一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮
食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、
低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪
费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念。
八、注意事项
1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。
2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。
3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。
4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。
光盘行动活动方案 篇10 目标:
1、让幼儿知道水是生命之源,初步了解水的三态变化。
2、让幼儿初步了解节约用水的主要方法。
准备:
课件(全国缺水)《小水滴旅行记》,节水标志牌。
图片:
日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)
过程:
1、观看课件(全国缺水)
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提问:
你看到了些什么?这些图片讲述了一件什么事情?
教师小结:
水是生命之源,庄稼需要水,花草树木也需要水,动物要喝
水,我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生,更离不开水。那么
水是从哪里来的呢?
2、放课件,讲述故事《小水滴旅行记》
提问:
小水滴的家在哪里?太阳一晒,它就变成了什么?(水蒸汽),
水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来,庄稼、
花草树木就喝到了水,人们喝的水则是通过各种办法把水从江河
中引过来,经过多次处理,才能饮用,所以呀我们大家都要节药
用水。
3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些?
小结(放课件):洗手时开小水,冲厕完厕所后立即关紧水龙
头,水管坏了赶紧修好,洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地
板。
4、做个节约用水的宣传人。
出示标志牌:有许多人不会节药用水,我们用什么方法怎样
来告诉他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头,请节约用水,水是生命
之源……)。
5、带领幼儿张贴标志,结束活动。
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光盘行动活动方案 篇11 一、活动背景:
随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越
来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,让每
个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜
劳动成果的好习惯。我校开展了节约粮食,光盘行动主题教育活
动。
二、活动目标:
通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华
民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱
惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时
尚,让节粮成为一种习惯。
三、活动时间:
x月x日至x月xx日
四、活动安排:
活动安排:结合本次节约粮食,光盘行动主题活动。在全校
各班开展实时看,天天查活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食,
节约粮食的好习惯。
1、上好一节班会课:各班要围绕xx纪委监委全市中小学校
要开展好制止餐饮浪费专项治理工作的要求,利用班会时间召开
一节有针对性的班会。让全体学生都认识到,浪费粮食是可耻的。
2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海
报,引起学生对本次活动的重视,进一步提高学生珍惜粮食的意
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识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形
成全社会共节粮的氛围。
光盘行动活动方案 篇12 一、活动背景
勤俭节约是中华民族的传统美德,但随着经济发展、人们生
活水平的普遍提高,节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡
化,通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩
饭剩菜的现象,针对这一现象,特开展本次活动。为了保证本次
活动的教育效果,特制订方案如下:
二、活动目的:
1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,
继承节俭传统美德。
2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美
德。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约一滴
水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮,养成良好的节俭习惯。
三、活动口号
行动起来,做节俭的小使者!
四、活动时间
xx年3月25日——4月22日
五、活动安排
阅读篇:
1、活动内容:
(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”
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为主题的阅读材料,并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个
性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了
解运动精神。
(2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。
2、参加对象:全体学生
3、活动负责:
4、时间安排:各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读,
学校将安排大队委成员进行监督检查。
实践篇
(一)、倡议书
1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书,号召本
班学生参与到节约粮食的行动中来。
2、参加对象:全体学生
3、活动建议:各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在
的浪费粮食的现象,有针对性的提出本班的倡议书,鼓励学生行
动起来。
(二)、感知粮食得来的不易
1、活动内容:观看校园自制的节约粮食影片。
2、参加对象:全体学生、班主任等。
3、活动建议:各班主任老师要根据学生年龄特点,接受能
力等方面对学生进行讲解,让学生真正体会到农民的辛苦。
(三)、深入体验
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1、活动内容:组织节约粮食演讲比赛
2、参加对象:三至六年级学生
3、活动要求:各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本
次演讲比赛,班主任要对学生演讲内容进行把我,演讲词要自己
撰写,严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。
六、巩固效果
1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查,抽查结果直接
纳入班主任量化当中,在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队
辅导员。
2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导,对
学生出现的浪费现象要耐心说服教育。
3、学校还将开展此类转向教育活动,班主任老师要认真组
织本班学生参加。
4、在活动当中表现优异的班集体学校将给予通报表彰,颁
发荣誉证书。
光盘行动活动方案 篇13 为进一步增强学生节约粮食、
爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮
食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定“节约粮食、反对浪费”
活动方案如下:
一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小
组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作
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专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,
制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切
实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问
题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。
二、抓好教育、营造氛围。
1.充分利用广播、国旗下讲话、小报、主题班团会等形式,
向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案,
引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2.以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为
主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮
食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立
节约意识。
3.向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自
身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
1.组织“节约粮食、反对浪费”签名活动,要求全体师生踊
跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,
从现在开始,从我做起。
2.实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费
的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3.在全校举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的小报活动,
让节约意识深入学生内心。
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4.引导学教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮
食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食
的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。
光盘行动活动方案 篇14 一、活动目标
通过这次活动,让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华
民族的传统美德,同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、
节约粮食的意识,并贯彻到生活中的方方面面。
二、活动目的
让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛,形成节约粮食
的好习惯。
三、活动主题
爱惜粮食,节约粮食
四、活动时间
20xx年10月17日(本周五)
五、活动主持
韩xx 李xx
六、活动议程
1. 认一认,请4位同学认一认图片中的粮食作物(玉米、
水稻、麦子、土豆),并作简单介绍。
2.讲一讲,请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食
的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。
3.答一答,请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识,
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答对的同学可获得小奖品。
4.想一想,为世界粮食日拟定几个宣传标语,突出“爱惜粮
食,节约粮食”的主题,并请6位同学读一读自己拟好的标语,
同学之间可以相互点评交流。
5.诵一诵,由主持人带头,全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗
歌。
6.最后由陈老师总结。
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