2020-2021部编版一年级语文上册《第一单元全套练习题》(附答案)

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2024年1月22日发(作者：)

部编版一年级语文上册

第一单元全套练习题

1天地人—练习题（附答案）

2金木水火土—练习题（附答案）

3口耳木—练习题（附答案）

4日月水火—练习题（附答案）

5对韵歌—练习题（附答案）

语文园地一 练习题（附答案）

第一单元测试卷（解析版）

第一单元知识点汇总

我会读

1.重点字

天 地 人 你 我 他 一 二 三 四 五 上 下 口 目 耳

手 足 站 坐 日 月 水 火 山 石 田 禾 对 云 雨 风 花

鸟 虫 六 七 八 九 十

2.易读错的字

四个sì 三月sān 上天shàng 小手xiǎo 虫子chóng

．．．．．足球zú 坐下zuò 站立zhàn 水池shuǐ

．．．．3.多音字

cháo（土地） xíng（行人）

地 行

de（轻轻地） háng（银行）

我会写

1.重点字

一 二 三 上 口 目 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山 八

十

2.重点词语

一二 三九 上古 门口 耳目 手足 日光 田地 禾苗

火车 虫子 云朵 山川 八方 十分

3.形近字组词

一（一个） 三（三个） 上（上下） 口（人口） 目（目光）

二（而是） 王（大王） 土（土地） 日（日光） 且（而且）

耳（耳朵） 火（大火） 木（木头） 虫（虫子） 云（白云）

身（身体） 头（头发） 禾（禾苗） 中（中心） 去（去年）

词语积累

1.近义词

站——立 行——走 卧——躺

2.反义词

上——下 大——小 今——古 站——坐 天——地

背诵

1.站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。

2.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。

3.一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。

4.一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。

5.《咏鹅》。

咏鹅

[唐]骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

1 天地人

基础巩固

一、看一看，连一连。

天 地 人

二、我会给兔子找家（读一读，连一连）。

三、描一描，写一写。

能力提升

四、用“○”圈出小火车里面的“天、地、人、你、我、他”。

五、生活中，你会用“你、我、他”说什么话呢？

例：你是我的同学。

参考答案

基础巩固

一、看一看，连一连。

二、我会给兔子找家（读一读，连一连）。

三、描一描，写一写。

略

能力提升

四、用“○”圈出小火车里面的“天、地、人、你、我、他”。

五、生活中，你会用“你、我、他”说什么话呢？

例：你是我的同学。

我们是好朋友。

2 金木水火土

1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）

朗读 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）

课文

2.本文共有 个生字，我会读出来。

1.给下列生字注音。

一（ ） 二（ ） 三（ ）

．．．四（ ） 五（ ） 上（ ）

．．．2.描一描，写一写，并口头组词。

生字新词

一二

下

三

上

四

梳理内容

思考问题

我有疑问

拓展延伸

3.在文中找出下列词语。

天地 上下 日月 今古

读一读，并背一背。

一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

想一想，连一连。

上 古 日 多 天 水

月 地 下 火 今 少

预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

读一读，比一比，看谁认识的词语最多。

一干二净 三心二意 一清二白 有一说一

一来二去 三三两两 说一不二 三人成虎

五

参考答案

1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”）

朗读 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ）

课文

2.本文共有 略 个生字，我会读出来。

1.给下列生字注音。

一（yī） 二（èr） 三（sān）

．．．四（sì） 五（wǔ） 上（shàng）

．．．2.描一描，写一写，并口头组词。

生字新词

一二

下

三

上

四

3.在文中找出下列词语。

天地 上下 日月 今古

五

梳理内容

读一读，并背一背。

一二三四五，金木水火土。

天地分上下，日月照今古。

想一想，连一连。

上 古 日 多 天 水

月 地 下 火 今 少

预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。

读一读，比一比，看谁认识的词语最多。

一干二净 三心二意 一清二白 有一说一

一来二去 三三两两 说一不二 三人成虎

思考问题

我有疑问

拓展延伸

3 口耳目

基础巩固

一、认一认，连一连。

二、描一描，写一写。

口： 目：

耳： 手：

三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用？请用彩色笔连起来。

能力提升

四、说说笔顺和笔画。

目：共（ ）笔，组词是（ ）

手：共（ ）笔，组词是（ ）

耳：共（ ）笔，笔顺是（ ）

五、根据课文内容口头填空。

1.站如（ ），坐如（ ），（ ）如风，卧如（ ）。

2.我的小手能（ ）（ ）（ ）……

六、我会猜谜语。

1.有时挂在天边，有时落在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。（ ）

2.上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，猜不着，请你对我瞧一瞧。（ ）

3.画时圆，写时方。有它暖，没它凉。 （ ）

4.兄弟俩，俩兄弟，隔座山，住两边，你看不见我，我看不见你。（ ）

参考答案

基础巩固

一、认一认，连一连。

二、描一描，写一写。

口： 目：

耳： 手：

三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用？请用彩色笔连起来。

能力提升

四、说说笔顺和笔画。

目：共（5 ）笔，组词是（耳目）

手：共（4 ）笔，组词是（手心）

耳：共（ 6）笔，笔顺是（双耳）

五、根据课文内容口头填空。

1.站如（松），坐如（钟），（行）如风，卧如（弓）。

2.我的小手能（洗脸）（穿衣服）（刷牙）……

六、我会猜谜语。

1.有时挂在天边，有时落在树梢。有时像个圆盘，有时像把镰刀。（ 月 ）

2.上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，猜不着，请你对我瞧一瞧。（ 目 ）

3.画时圆，写时方。有它暖，没它凉。 （ 日 ）

4.兄弟俩，俩兄弟，隔座山，住两边，你看不见我，我看不见你。（ 坐 ）

4 日月水火

基础巩固

一、我会给兔子找家（读一读，连一连）。

水 禾 日 田 月 山 石 火

二、想一想，然后填空。

日，共（ ）画，第三画是（ ）。

月，共（ ）画，第三画是（ ）。

田，共（ ）画，第二画是（ ）。

禾，共（ ）画，第三画是（ ）。

水，共（ ）画，第三画是（ ）。

火，共（ ）画，第二画是（ ）。

三、把相同笔画数的字涂上你喜欢的颜色。

能力提升

五、读一读，记一记下面的节日。

一月一日 yuān dàn 六月一日 ér tóng jié

三月八日 fù nǚ jié 七月一日 dǎng shēng rì

三月十二日 zhí shù jié 八月一日 jiàn jūn jié

五月一日 láo dòng jié 九月十日 jiào shī jié

六、读一读，猜一猜，写出谜底。

yǒu shí guà zài shān yāo，

yǒu shí guà zài shù shāo，

yǒu shí xiàng gè yuán pán，

yǒu shí xiàng bǎ lián dāo。

谜底（ ）

参考答案

基础巩固

一、我会给兔子找家（读一读，连一连）。

二、想一想，然后填空。

日，共（ 四 ）画，第三画是（ 一 ）。

月，共（ 四 ）画，第三画是（ 一 ）。

田，共（ 五 ）画，第二画是（ ┒ ）。

禾，共（ 五 ）画，第三画是（ 丨 ）。

水，共（ 四 ）画，第三画是（ 丿 ）。

火，共（ 四 ）画，第二画是（ 丿 ）。

三、把相同笔画数的字涂上你喜欢的颜色。

能力提升

五、读一读，记一记下面的节日。

一月一日 yuān dàn 六月一日 ér tóng jié

三月八日 fù nǚ jié 七月一日 dǎng shēng rì

三月十二日 zhí shù jié 八月一日 jiàn jūn jié

五月一日 láo dòng jié 九月十日 jiào shī jié

六、读一读，猜一猜，写出谜底。

yǒu shí guà zài shān yāo，

yǒu shí guà zài shù shāo，

yǒu shí xiàng gè yuán pán，

yǒu shí xiàng bǎ lián dāo。

谜底（ 月 ）

5 对韵歌

基础巩固

一、正确的音节打“ √”，错误的打“×”并改正。

鸟 （ ） 红 （ （ ）

hóng

niǎo

cóng

虫 （ ）（ ）绿 绿lù （ ）（ ）

二、在田字格里写出“虫、云、山”的笔顺。

虫： 云：

山：

三、加两笔组新字再组词。

中 ——（ ）（ ） 二 ——（ ）（ ）

口 ——（ ）（ ） 口 ——（ ）（ ）

人 ——（ ）（ ） 一 ——（ ）（ ）

能力提升

四、对一对，连一连。

五、填一填。

晴对（ ） 暑对（ ） （ ）（ ）对山川

鱼虫对（ ）（ ） （ ）（ ）对平原

六、读一读下面的对韵歌，用“ ”画出对韵歌中的水果。

葡萄架，苹果圆，李苦对瓜甜。

风习习，雨绵绵，地北对天南。

参考答案

基础巩固

一、正确的音节打“ √”，错误的打“×”并改正。

鸟 （√） 红 （ （√）

hóng

niǎo

cóng

虫 （×）（chóng）绿 绿lù （×）（lǜ）

二、在田字格里写出“虫、云、山”的笔顺。

虫： 云：

山：

三、加两笔组新字再组词。

中 ——（ 虫 ）（ 虫子 ） 二 ——（ 云 ）（ 云朵 ）

口 ——（ 目 ）（ 目光 ） 口 ——（ 田 ）（ 水田 ）

人 ——（ 火 ）（ 火光 ） 一 ——（ 土 ）（ 土地 ）

能力提升

四、对一对，连一连。

五、填一填。

晴对（阴 ） 暑对（寒） （日）（月）对山川

鱼虫对（鸟）（兽） （高）（山）对平原

六、读一读下面的对韵歌，用“ ”画出对韵歌中的水果。

葡萄架，苹果圆，李苦对瓜甜。

风习习，雨绵绵，地北对天南。

语文园地一

基础巩固

一、在田字格里写出“八”和“十”的笔顺。

八：

十：

二、想一想，填一填。

1.写“二”“三”时，要按照从（ ）到（ ）的顺序。

2.写“十”“禾”时，要按照从（ ）到（ ）的顺序。

三、给字连线，组成词语。

能力提升

四、默写骆宾王的《鹅》。

鹅，鹅，鹅，曲项向（ ）歌。

（ ）毛浮绿（ ），（ ）掌拨（ ）波。

五、猜一猜，这是什么？

一片两片三四片，五片六片七八片。

△ △ △△ △ △ △△

九片十片无数片，飞入水中都不见。

△ △

这是（ ）。

1.用△标出诗中的数字。

2.我会写汉字。

①shù shàng yǒu bā gè píng guǒ

树 上 有（ ）个苹果。

②huā píng lǐ yǒu shí zhī huā

花 瓶 里 有（ ）枝 花。

3.说一说背一背你知道的带有数字的儿歌或者古诗。

参考答案

基础巩固

一、在田字格里写出“八”和“十”的笔顺。

八：

十：

二、想一想，填一填。

1.写“二”“三”时，要按照从（ 上 ）到（ 下 ）的顺序。

2.写“十”“禾”时，要按照从（ 上 ）到（ 下 ）的顺序。

三、给字连线，组成词语。

能力提升

四、默写骆宾王的《鹅》。

鹅，鹅，鹅，曲项向（天）歌。

（白）毛浮绿（水），（红）掌拨（清）波。

五、猜一猜，这是什么？

一片两片三四片，五片六片七八片。

△ △ △△ △ △ △△

九片十片无数片，飞入水中都不见。

△ △

这是（雪花）。

1.用△标出诗中的数字。

2.我会写汉字。

①shù shàng yǒu bā gè píng guǒ

树 上 有（八）个苹果。

②huā píng lǐ yǒu shí zhī huā

花 瓶 里 有（十）枝 花。

3.说一说背一背你知道的带有数字的儿歌或者古诗。

示例：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。

第一单元提升练习

一、给下列生字注音。

田 四 你 耳

山 水 目 禾

二、读一读笔画名称,再认真写一写,并写出带有这个笔画的字。

三、看图写汉字。

四、比一比,再组词。

五、反义词连连看。

六、按课文内容填空。

七、读儿歌,回答问题。

数 星 星

天上星星亮晶晶,

颗颗对我眨眼睛。

一二三四五六七,

数来数去数不清。

1.天上的( )亮晶晶,数来数去( )。

①月儿 ②星星 ③数不清 ④数得清

2.用“ ”画出儿歌中的数字。

八、看图写话。

图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。

参考答案

一、shān shuǐ二、二 田 人三、山 日 田mù hé禾 火人

tián sì nǐ手 口 山

ěr

五、天—地 古—今 上—下

六、1.(1)虫 山 水 (2)云(√) 雨(√)

日月

七、1.② ③ 2.一二三四五六七

八、提示:猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。

风(√) 2.上下

本文标签： 练习题词语数字生字单元