设备的登录以及基础配置(小实验)
注:本试验利用华为提供的eNSP软件完成。
【实验名称】
网络的基础配置
【实验目的】
1.了解路由器,交换机,终端的工作方式及原理。
2.掌握各设备间的连接及运作方式。
3.掌握路由器的基本配置方法,熟练运用各种命令。
4.掌握交换机的基本工作原理。
5.掌握终端的基本配置方法及原理。
【实验设备】
AR3260路由器(一台)、S3700交换机(两台)、PC(四台),网线等。
【实验原理 】
·该试验所要搭建的网络结构示意图
·实验所需设备的简单介绍
1、路由器
路由器是连接两个或多个网络的硬件设备,在网络间起网关的作用,是读取每一个数据包中的地址然后决定如何传送的专用智能性的网络设备。首先,我们要配置路由器各个端口的IP地址,然后对路由器进行DHCP配置,以便于终端设备自动获取IP地址。DHCP(动态主机配置协议)是一个局域网的网络协议。指的是由服务器控制一段IP地址范围,客户机登录服务器时就可以自动获得服务器分配的IP地址和子网掩码。
2、交换机
网络交换机,是一个扩大网络的器材,能为子网络中提供更多的连接端口,以便连接更多的计算机。交换机解决了网络增大过程中的距离、单播、冲突问题等。它具有性价比高、高度灵活、相对简单和易于实现等特点。以太网技术已成为当今最重要的一种局域网组网技术,网络交换机也就成为了最普及的交换机。
3、PC
个人计算机的英文简称,个人计算机是指一种大小、价格和性能适用于个人使用的多用途计算机。台式机、笔记本电脑到小型笔记本电脑和平板电脑以及超级本等都属于个人计算机。在该实验中,我们要求PC终端能够自己获取IP地址。
【实验内容与步骤】
1、连接实验设备
用网线将各设备按正确的结构连接起来,常用的网线有RJ-45 双绞线,其存在两种线序,即568A和568B。当网线两端线序相同时,也就是两端均为568A或者568B,即为直通线、平行线,在不同层设备间使用;而当网线两端线序不同时,即一端为568A,另一端为568B,即为交叉线,在同层设备间使用。
2、路由器的配置
① 配置路由器的各端口IP地址:
首先进入路由器的配置界面,刚进入时是用户模式,可以查看所有的设备参数。
界面如下:
·路由器端口GE 0/0/0的IP配置: 我们先利用 system -view 命令,进入系统模式,该模式可以对设备进行管理。
界面如下:
然后在系统模式下利用 interface GigabitEthernet 0/0/0 命令进入GE 0/0/0端口,然后利用 ip address 192.168.1.1 255.255.255.0 命令,配置GE 0/0/0端口的IP地址,然后利用 quit 命令退出该模式。
界面如下:
·路由器端口GE 0/0/1的IP配置: 该配置方法与端口GE 0/0/0 的IP配置方法相同,这里不在进行描述。
界面如下:
配置完毕后,可以利用 display ip interface brief 命令查看端口摘要。
界面如下:
② 对路由器进行DHCP配置
·创建一个名为 a 的池塘: 在系统模式下,我们先利用 dhcp enable 命令,开启DHCP的服务;然后利用 ip pool a 命令,创建一个名为 a 的池塘(一台设备上可以创建多个池塘,但一个池塘只能服务一个广播域),然后利用 network 192.168.1.0 mask 24 命令关联接口,然后利用 gateway-list 192.168.1.1 命令设置网关地址,再利用 dns-list 114.114.114.114 8.8.8.8 命令设置两个DNS服务器的地址。最后返回系统模式,利用 interface GigabitEthernet 0/0/0 命令进入 GE 0/0/0 端口,再利用 dhcp select global 命令在需要进行地址下发的端口上开启dhcp服务。
界面如下:
·创建一个名为 b 的池塘: 配置方法与 a 池塘的配制方法相同,这里不再进行描述。
界面如下:
③ 对PC端进行设置:
·令PC端自动获取IP地址: 进入PC的基础配置页面,然后将IP配置选项勾选DHCP,PC会自己获取IP地址。(其他PC端的设置方法相同,这里不过多解释)
界面如下:
然后进入命令行界面,输入命令 ipconfig 可以查看PC获取的IP地址、子网掩码、网关、DNS服务器地址等信息。
界面如下:
到这里我们已经获取了所有PC的IP地址等信息,即可进行下一步。
④ 让各PC间相互通讯
打开PC的命令行界面,输入命令 ping +目标IP地址,例如 ping 192.168.2.254。可以让本机与IP为192.168.2.254的设备进行通讯。
界面如下:
到这里所有设备就已经配置完毕了,所有PC间可以互相通讯了,具体还请自己动手去验证。
注:若有遗漏与错误,欢迎评论指正,一起学习,一起加油。
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