《软件工程》学习记录U10（面向对象分析）

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《软件工程》学习记录U10（面向对象分析）

面向对象分析的起源：

 

面向对象分析方法举例：

Peter Coad的面向对象方法：

• 对象是问题领域中真实存在的实体，有“定义清晰的边界”
• 对象中封装有属性和行为
• 面向对象分析的五个核心概念：对象、属性、结构、服务、主题
• 举例：

 

常用结构：

• 继承/一般-特殊结构：基于继承关系的分类层次结构
  • 自底向上是特殊到一般的类
  • 自顶向下是一般到特殊的类
  • 举例：
• 整体-部分结构：用于描述对象间的组合关系
  • 举例：

   

服务建模：

对象为其周遭的其他对象提供服务

• 瞬时服务：对象的创建、结束、修改等等。
• 计算服务：对象为其他对象完成计算服务等。
• 监控服务：对象持续监控流程，检查预设条件是否满足。
• 在类图中用带箭头的虚线表示一个对象引用另一个对象的服务
• 举例：

 

面向对象的分析方法学：

 

面向对象分析常用术语对照表：

 

CRC卡片分拣法

识别类的方法：

 

1.过滤对象类

2.类筛选

3.类识别

 

4.识别类的功能职责

 

5.识别类交互协作关系

类图建模

• 类

 

• 对象

 

• 类属性定义

 

• 类关系：

 

• 关联关系的种类（自返关联、二元关联、N元关联）、关联关系的维度、关联类

•         关联关系的维度

     

•  关联关系图例
• 关联类（用虚线表示）
•  
•  限定关联

 

聚合和组合关系

 

继承/泛化关系

 

 

• 类图建模实例

 

•  类图的抽象层次

 

• 类图建模风格