通关4级之阅读理解（2021.02.26）

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通关4级之阅读理解（2021.02.26）

前言

通关4级系列已经完结了★,°:.☆(￣▽￣)/$:.°★
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点赞和评论超过20，橙子会把2020新版四六级课程百度网盘链接放在文章中免费分享给大家😊

年轻人不要不讲武德，进来了点个赞再走啊！

希望大家46级都能稳过，哈哈哈

（2021.02.26更：
今天四六级出分了，橙子终于可以准备6级了，哈哈哈，希望通关4级系列文章可以帮到大家，希望跟着橙子复习的小伙伴也都可以过过过，接下来橙子也会更新通关6级系列，大家一起加油鸭！)

四级阅读

2020.11.25
快4级考试了，这两天先从4级的阅读开始准备，在这几天写的5套卷子中，阅读从看不下去，很慢，看不懂，蒙对一两道；到时间快，依然不是很懂，对一两道；到时间慢，读的有些懂，对3道吧。每次对答案的时候答案首句都是定位句，以及根据自己写题的经验，也知道根据题目去文章中定位，但是今天讲课的罡哥明确的提出来了怎么去回文定位，感觉讲的还行。当然，这也是因为我写了5套阅读才有这种同感共鸣，如果我是直接听课的话，可能会少走很多弯路，但是感觉还是这样好，所以我在听听力，写作等课的时候也不会直接听，而是自己先做一下题，再去听提高。

阅读总共是40分钟

阅读理解（一）：深度阅读

先题后文，回文 定位

• 题干为主
  特殊名词（时间，数字，大写） 一般名词（定位词变化） Eg. MBA programmer VS school 动词/形容词
  逻辑词
• 段落为辅
  标记段落 行文出题一致 五段内（含）：基本一段一题或一段两题 大于五段：有段不读（中间居多）

分析重点
两句话：定位句+考点句
先读定位句，考点句辅助
考点句（源于语言测试学）：
 各段首末句-主题
 转折（主题/重点）、因果
 极化表达（比较级，最高级等）
 双重否定，倒装，强调

Eg.
57. What can we learn from some recent studies?
58. What does Sam Boakye’s remark mean?
59. What does the Indiana University study show?

定位为王，老师说最怕定位不准，读文章时来回横跳，不过我以前不是直接看定位句，而是试图读懂文章，然后再根据题目在文章中来回跳，哈哈哈。

这节课只有17分钟，不过感觉如果不是边听边记很多东西就忘了，只能根据讲义罗列一下，写这个也没花太久，写的也不是太好，慢慢来吧。

在啰嗦两句，比如我身边考研的人吧，有的人可能是以自身为主，看的视频比较少，有的人是视频为主，自己动手的比较少，我属于后者，学习这么简单事情，但是不知道为啥走着走着就走偏了，手动狗头。

第二讲是根据一个11年的卷子，我没有写，直接听了，听着听着突然想到高中的那种没有写完作业上课直接听老师讲，然后感觉不是那么的带入的感觉了，手动笑哭😂。

这个老师还说淡化题型，比如细节理解题等等，这个感念也让我想起了初高中的时候。说到这个淡化感念，也让我想到了降维打击，如果你词汇非常吊，其他的不过是花拳绣腿，我现在词汇是非常缺乏的。

根据方法练了一篇，还行吧，14分钟，对3个，时间快了，正确率跟以前一样。

后两讲是带着写了２篇阅读，感觉根据方法练是一方面，词汇也是一方面。

阅读理解（二）：深度阅读+匹配题

段落匹配（10 mins）
总原则：先题后文
题目：确定题目的定位词（名词，动词）
文章：定位优先看首末部分和逻辑关系（转折居多）；注意定位词的词性转化

上来直接题目中：名　动　特殊名称
文章中：首末＋转折
原词复现居多

实践了一下，每一段都划首末句太花了，直接划首末句的关键词就行了。
我靠，大法果然牛逼，用了24分钟虽然还比较长（但是比以前几乎减半），而且就错了4个，不错。

2020.11.26

阅读理解（三）：选词填空

选词填空(10 mins)　一　词汇量的黑洞
第一步:阅读首句来确定文章主题或围绕话题
第二步:确定所填写词的词性与词义　－　词性大于词义
　解析空白前后的信息(内容，语法)确定词性,
　再根据上下文信息确定词义

• 名词: tion, sion, ity, ty, ship,ness, ment, al, th,
• 动词: te, ate, ible, ile,
• 形容词: tive, sive, ful, ous, ate,cal, al, ile, able, ary, ry，Ving, Ved,
• 副词:ly
  （这４类都叫实词）
  注意分词(Ving,Ved)具有动词和形容词含义

练了一篇词汇，发现词汇的硬伤在这里更突出了，那些方法都没有用武之地了。啊。
老师也说到了，无论任何英语考试，背单词都是必须的。

总结

词性为引入　－空格前后通过语法辨别词性、结构
前后意义分析为关键
结合文章主题(首句)
很久没背的单词还说从今天开始捡起来吧。

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